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[新步步高]2016-2017学年高二数学北师大版必修5练习:1.3.1 等比数列(一) Word版含解析
3.1 等比数列(一)
课时目标 1.理解等比数列的定义,能够利用定义判断一个数列是否为等比数列.2.掌握等比数列的通项公式并能简单应用.3.掌握等比中项的定义,能够应用等比中项的定义解决有关问题.
1.如果一个数列从第______项起,每一项与它的前一项的______都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的______,通常用字母____表示(q≠0).
2.等比数列的通项公式: __________________________________________________.
3.等比中项的定义
如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的________,且G=________.
一、选择题
1.在等比数列{an}中,an0,且a2=1-a1,a4=9-a3,则a4+a5的值为( )
A.16 B.27 C.36 D.81
2.已知等比数列{an}满足a1+a2=3,a2+a3=6,则a7等于( )
A.64 B.81 C.128 D.243
3.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,eq \f(1,2)a3,2a2成等差数列,则eq \f(a9+a10,a7+a8)等于( )
A.1+eq \r(2) B.1-eq \r(2)
C.3+2eq \r(2) D.3-2eq \r(2)
4.如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么( )
A.b=3,ac=9 B.b=-3,ac=9
C.b=3,ac=-9 D.b=-3,ac=-9
5.一个数分别加上20,50,100后得到的三个数成等比数列,其公比为( )
A.eq \f(5,3) B.eq \f(4,3) C.eq \f(3,2) D.eq \f(1,2)
6.若正项等比数列{an}的公比q≠1,且a3,a5,a6成等差数列,则eq \f(a3+a5,a4+a6)等于( )
A.eq \f(\r(5)-1,2) B.eq \f(\r(5)+1,2)
C.eq \f(1,2) D.不确定
二、填空题
7.已知等比数列{an}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则an=________.
8.设数列{an}为公比q1的等比数列,若a4,a5是方程4x2-8x+3=0的两根,则a6+a7=________.
9.首项为3的等比数列的第n项是48,第2n-3项是192,则n=________.
10.一个直角三角形的三边成等比数列,则较小锐角的正弦值是________.
三、解答题
11.已知{an}为等比数列,a3=2,a2+a4=eq \f(20,3),求{an}的通项公式.
12.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=eq \f(1,3)(an-1) (n∈N+).
(1)求a1,a2;(2)求证:数列{an}是等比数列.
能力提升
13.设{an}是公比为q的等比数列,|q|1,令bn=an+1(n=1,2,…),若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q=________.
14.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1,
(1)求证:数列{an+1}是等比数列;
(2)求an的表达式.
1.等比数列的判断或证明
(1)利用定义:eq \f(an+1,an)=q (与n无关的常数).
(2)利用等比中项:aeq \o\al(2,n+1)=anan+2 (n∈N+).
2.等比数列{an}的通项公式an=a1qn-1共涉及an,a1,q,n四个量.已知其中三个量可求得第四个.
§3 等比数列
3.1 等比数列(一)
答案
知识梳理
1.2 比 公比 q 2.an=a1qn-1(a1≠0,q≠0)
3.等比中项 ±eq \r(ab)
作业设计
1.B [由已知a1+a2=1,a3+a4=9,∴q2=9.∴q=3(q=-3舍),∴a4+a5=(a3+a4)q=27.]
2.A [∵{an}为等比数列,∴eq \f(
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