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重点与难点 1、认识显微镜的基本结构和作用 2、学会正确使用显微镜的技能 显微镜的使用要点 分类依据: 细胞内有无核膜为界限的细胞核 原核生物与真核生物 (1)原核生物:由原核细胞构成的生物,如细菌、蓝藻等,其DNA分子主要分布的区域叫拟核; (2)真核生物:由真核细胞构成的生物,如植物、动物和真菌等,其DNA分子主要分布在染色体上。 细胞学说建立的过程 1、发现细胞和建立细胞学说的科学家: 维萨里 比夏 虎克 列文虎克 马尔比基 施莱登 施旺 耐格里 魏尔肖 2、科学技术的发展程序: 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察 3、科学实验的角度观察: 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂 4、理论与科学实验结合的角度 揭示了细胞的统一性的生物体结构的统一性。 * * * 第二节 细胞的多样性和统一性 人的血细胞 人的口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 白细胞 红细胞 1 10 11 4 2 3 7 6 9 8 5 目镜 物镜 镜筒 镜臂 镜座 载物台 压片夹 反光镜 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 12 转换器 2、物体放大倍数=目镜放大倍数?物镜放大倍数 1、显微镜成像是倒像 3、放大倍数与镜头长短的关系 目镜:放大倍数越大,镜头越短 物镜:放大倍数越大,镜头越长 4、放大倍数与视野中观察到的物像数目的关系 放大倍数越大,观察到的物像数目越少 5、先低倍后高倍镜观察: 高倍镜视野极小,较暗,不容易找到目标 ; 将低倍镜下观察部位移至视野中央后再换高 倍镜;使用细准焦螺旋调焦。 6、检查“污点”的方法: 依次检查载玻片、目镜、物镜等。 原理: 成像规律:显微镜下所成的像与实物相比是倒置的,即显微镜成倒像。若观察的为“b”,则显微镜中看到的应为“q”;若物像偏向左下方,装片也应向左下方移动才能将其移至视野中央。 使用高倍显微镜观察的步骤是什么? 阅读课本P7-8高倍镜的使用方法 使用方法(步骤) 取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰,并将要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。 高倍显微镜的使用 (1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。 (2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 (3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。 低倍显微镜转高倍显微镜的使用步骤: 在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至_________; 转动转换器,换上 倍物镜; 调节 、 和 ,把视野调到最清晰。 视野中央 高 细准焦螺旋 光圈 反光镜 例1:用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,在相同范围的视野中看到的细胞最多的物镜是 (? ?? ? ) 典型例题 D ?高倍镜的使用 解题技法:显微镜的放大倍数可从三个方面判断: (1)直接从物镜和目镜上标记的放大倍数看,即显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 (2)从物镜和目镜的长度上进行判断:物镜越长,放大倍数越高;目镜越短,放大倍数越高。故用最长的物镜和最短的目镜组合时,显微镜的放大倍数最高。 (3)从物镜与观察材料间的工作距离进行判断:距离越小,放大倍数越高;距离越大,放大倍数越低。 例2、以下是有关显微镜使用的几个问题,试完成下列问题: (1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”指的是细小物体的? ? (? ? ) A.体积??B.表面积? C.像的面积? D.长度或宽度 (2)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的??(? ? ) A.2个? ? B.4个? ? C.16个? ? D.32个 D A ? 关于显微镜视野中细胞数目的有关
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