[新步步高]2017版北师大版数学（文）大一轮复习文档：第五章 平面向量 5.4.docxVIP

1．向量在平面几何中的应用(1)用向量解决常见平面几何问题的技巧：问题类型所用知识公式表示线平行、点共线等问题共线向量定理a∥b?a＝λb?x1y2－x2y1＝0，其中a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，b≠0垂直问题数量积的运算性质a⊥b?a·b＝0?x1x2＋y1y2＝0，其中a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，且a，b为非零向量夹角问题数量积的定义cosθ＝(θ为向量a，b的夹角)，其中a，b为非零向量长度问题数量积的定义|a|＝＝，其中a＝(x，y)，a为非零向量(2)用向量方法解决平面几何问题的步骤：平面几何问题向量问题解决向量问题解决几何问题．2．平面向量与其他数学知识的交汇平面向量作为一种运算工具，经常与函数、不等式、三角函数、数列、解析几何等知识结合．当平面向量给出的形式中含有未知数时，由向量平行或垂直的充要条件可以得到关于该未知数的关系式．在此基础上，可以求解有关函数、不等式、三角函数、数列的综合问题．此类问题的解题思路是转化为代数运算，其转化途径主要有两种：一是利用平面向量平行或垂直的充要条件；二是利用向量数量积的公式和性质．【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若∥，则A，B，C三点共线．(　√　)(2)向量b在向量a方向上的射影是向量．(　×　)(3)若a·b＞0，则a和b的夹角为锐角，若a·b＜0，则a和b的夹角为钝角．(　×　)(4)在△ABC中，若·0，则△ABC为钝角三角形．(　×　)(5)已知平面直角坐标系内有三个定点A(－2，－1)，B(0，10)，C(8,0)，若动点P满足：＝＋t(＋)，t∈R，则点P的轨迹方程是x－y＋1＝0.(　√　)1．已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,4)，B(5，2)，C(－1，－4)，则这个三角形是(　　)A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰直角三角形答案　B解析　∵＝(2，－2)，＝(6,6)，∴·＝12－12＝0，∴⊥，∴△ABC为直角三角形．2．已知在△ABC中，||＝10，·＝－16，D为边BC的中点，则||等于(　　)A．6B．5C．4D．3答案　D解析　在△ABC中，由余弦定理可得，AB2＋AC2－2AB·ACcosA＝BC2，又·＝||·||cosA＝－16，所以AB2＋AC2＋32＝100，AB2＋AC2＝68.又D为边BC的中点，所以＋＝2，两边平方得4||2＝68－32＝36，解得||＝3，故选D.3．设O是△ABC内部一点，且＋＝－2，则△AOB与△AOC的面积之比为________．答案　1∶2解析　设D为AC的中点，如图所示，连接OD，则＋＝2.又＋＝－2，所以＝－，即O为BD的中点，从而容易得△AOB与△AOC的面积之比为1∶2.4．平面上有三个点A(－2，y)，B，C(x，y)，若⊥，则动点C的轨迹方程为________．答案　y2＝8x(x≠0)解析　由题意得＝，＝，又⊥，∴·＝0，即·＝0，化简得y2＝8x(x≠0)．5．已知函数f(x)＝Asin(πx＋φ)的部分图像如图所示，点B，C是该图像与x轴的交点，过点C的直线与该图像交于D，E两点，则(＋)·(－)＝________.答案　2解析　(＋)·(－)＝(＋)·＝2·＝2||2，显然||的长度为半个周期，周期T＝＝2，∴||＝1，所求值为2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　题型一　向量在平面几何中的应用例1　已知O是平面上的一定点，A，B，C是平面上不共线的三个动点，若动点P满足＝＋λ(＋)，λ∈(0，＋∞)，则点P的轨迹一定通过△ABC的(　　)A．内心B．外心C．重心D．垂心答案　C解析　由原等式，得－＝λ(＋)，即＝λ(＋)，根据平行四边形法则，知＋是△ABC的中线AD(D为BC的中点)所对应向量的2倍，所以点P的轨迹必过△ABC的重心．引申探究在本例中，若动点P满足＝＋λ，λ∈(0，＋∞)，则点P的轨迹一定通过△ABC的______．答案　内心解析　由条件，得－＝λ，即＝λ，而和分别表示平行于，的单位向量，故＋平分∠BAC，即平分∠BAC，所以点P的轨迹必过△ABC的内心．思维升华　解决向量与平面几何综合问题，可先利用基向量或坐标系建立向量与平面图形的联系，然后通过向量运算研究几何元素之间的关系．　(1)在平行四边形ABCD中，AD＝1，∠BAD＝60°，E为CD的中点．若·＝1，则AB＝________.(2)平面四边形ABCD中，＋＝0，(－)·＝0，则四边形ABCD是(　　)A．矩形B．梯形C．正方形D．菱形答案　(1)　(2)D解析　(1)在平行四边形ABCD中，取AB的中点F，则＝，∴＝＝－，又∵＝＋，∴·＝(＋)·(－)＝2－·＋·－2＝||2＋||||cos60°－||2＝1＋×||－