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把下面分数、百分数、小数互化 25%=（ ）=（—） 4/5=( )=（ ） 0.625=（ ）=( ) 0.75=(—)=( ) * * * * 之“过关斩将” 找出下面各题中的单位“1” 1、一批大米重540千克。  2、甲数是乙数的2/5。 3、鸭子的2/3相当于鹅。 4、篮球比足球少1/4。 恭喜过关！ 第一关：求一个数的几分之几是多少的分数、百分数应用题 闯关方法：单位“1”x对应分率=对应数 守关大将 1、修一条100米长的路，修了4/5，修了多少米？ 2、修一条100米长的路，修了4/5，还剩多少米？ 3、一条路长600米，第一天修了全长的50%，第二天修了全长的1/3，还剩多少米？ 恭喜过关！ 第二关：已知一个数的几分之几是多少，求这个数的分数、百分数应用题 过关方法：对应数÷对应分率=单位“1” 守关大将 4、修一条路，修了4/5，修了80米，这条路长多少米？ 5、修一条路，修了4/5，还剩40米，这条路长多少米？ 6、修一条路，第一天修了全长的1/3，第二天修了全长的1/2，还剩40米，这条路长多少米？ 7、芳芳读—本书，每天读全书的1/7，3天后还剩下60页，这本书共有几页？ 恭喜过关！ 第三关：求一个数是另一个的几（百）分 之几的应用题 找准“是”字、“占”字等，用是（占）字前的除以是（占）字后的。 闯关方法： 守 关 大 将 8、赤就小学六年级有男生25人，女生20人， （1）女生是男生的几分之几？  （2）男生是全班的百分之几？  9、学校买来一批树苗，栽活了450棵，没活50棵，那么这批树苗的成活率是多少？ 恭喜过关！ 第四关：含比字的分数、百分数应用题 1、找单位“1”。 2、判断单位“1”是已知（乘）还是未知（除）？ 3、判断比单位“1”多（加）还是比单位“1”少（减）。 过关方法： 守关大将 10、学校有20个足球，篮球比足球多1/4，蓝球有多少个？ 11、学校有20个足球，足球比篮球多1/4，篮球有多少个？  12、学校有20个足球，篮球比足球少1/5，篮球有多少个？ 13、学校有20个足球，足球比篮球少1/5，篮球有多少个？ 恭喜过关！ 第五关：求一个数比另一个数多（少）几分之几的分数、百分数应用题 闯关方法： （大数-小数）÷单位“1” 守 关 大 将 14、学校计划栽树40棵，实际栽树50棵，实际比计划多栽百分之几？ 15、学校进行勤工俭学，计划收获小瓜500千克，实际收获200千克，实际比计划减产百分之几？ 恭喜过关！ 分数、百分数应用题 求一个数的几分之几是多少的分数、百分数应用题。 已知一个数的几分之几是多少，求这个数分数、百分数应用题。 求一个数是另一个的几分之几分数、百分数应用题。 含“比”字的分数、百分数应用题。 求一个数比另一个数多（少）几（百）分之几的分数、百分数应用题 如果本节课能给你们一定的收获，那就是我最大的荣幸。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *