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课后作业(10月9日） 1、复习 熟记5个公理、7个基本定理并熟练应用；理解逻辑变量、逻辑运算、逻辑函数含义， 理解逻辑函数的建立过程；熟知逻辑函数的四种表示方法即真值表、逻辑函数表达式、逻辑图及卡诺图。理解“与”逻辑、“或”逻辑、“非”逻辑的概念、逻辑表达式、逻辑真值表以及逻辑符号；理解布尔代数的三个规则，并能应用这些规则进行证明、运算。 2、思考题 第2章习题2.5 3、书面作业（10月14日上课前交） 第2章习题 2.1 2.2 2.3 2.4 4、预习 第2章 2.3节（逻辑函数表达式的形式与变换） 2.4（逻辑函数化简） * * * * *
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