城关镇中小学教师职称评审推荐评分细则(20145修定).doc

城关镇中小学教师职称评审推荐评分细则（试行） 一、资历、学历（占18％） 1.教龄年限：满分10分。 用满分除以参评人员中最长教龄年限得出一个参数，再用每位参评人员教龄年限乘以参数，计算出教龄年限得分。 2.班主任年限：满分7分，下列三种情况不交叉重记。 （1）班主任每年0.25分，最高不超过7分。校长、主任年限与班主任年限合并计算，但不重记； （2）年级组长、团支部书记、大队辅导员每年0.15分，最高不超过3分，但不重记； （3）指导兴趣小组每年0.1分，最高不超过2.5分。 注:幼儿园班长年限相当于班主任年限，保育组长年限相当于年级组长年限。 3.学历加分：满分1分。 凡超出我区职称评定规定学历的高学历教师，取得相应学历或学位证书的加1分。 二、教育业绩（占10％） 1.评优荣誉：满分4分。 全国 市级 区级 乡、校级 优秀教师 （教育工作者） 4分 3分 2分 1分 师德标兵 （先进个人） 3.5分 2.5分 1.5分 0.75分 其他评优荣誉 3分 2分 1分 0.5分 说明：（1）只取最高分奖项记分，不交叉重记。 （2）评优荣誉包括优秀教师（优秀教育工作者），师德标兵（先进个人），优秀思想政治工作者，学习型先进个人，百名优秀中学体育教师，体育优秀工作者、先进个人，优秀教练员，艺术优秀工作者、先进个人，新长征突击手，十佳青年教师、优秀青年教师，“五一”劳动奖章，劳动模范，三八红旗手，教工先锋岗，建功先进个人，巾帼建功标兵，三育人，不含德育荣誉（班主任等）、教学称号、做课奖、教科研个人奖。 （3）幼教师德标兵、优秀中心幼儿园园长参照“其他评优荣誉”给分。 2.班级获奖：满分2分。主要指三好班集体、文明班集体、雏鹰中队。 获奖等级 全国 市级 区级 乡、校级 三好班集体 2分 1.5分 1分 0.5分 文明班集体 优秀雏鹰大队 雏鹰中队 1.5分 1分 0.5分 0.25分 说明：（1）不重复记分，只选最高一项记分。 （2）区级及以上三好班集体科任教师得分乘以1/5，其余集体获奖科任教师不得分。 3.班主任获奖：满分2分。不重复记分，只选最高一项记分。 获奖等级 全国 市级 区级 乡、校级 优秀班主任 十佳班主任 2分 1.5分 1分 0.5分 优秀少先队辅导员德育先进工作者 优秀德育教师 优秀团干部 1.75分 1.25分 0.75分 0.25分 4.德育经验介绍、论文获奖：满分2分。经单位批准同意参加的教育行政部门、教研部门、教育学会组织的德育经验介绍和论文评奖活动。 全国 市级 区级 一等奖 2分 1.5分 1分 二等奖 1.75分 1.25分 0.75分 三等奖 1.5分 1分 0.5分 说明：（1）经验介绍指有经验介绍材料，并在相关会议上发言（书面交流不计），按一等奖标准给分。 （2）论文指德育教育论文，非教学论文。 （3）各项德育方面的论坛获奖参照以上标准给分。 （4）不重复记分，只选最高一项记分。 三、教学业绩（占57%） 1.工作量：满分15分。超工作量15分，满工作量13分。 初中工作量核定办法： （1）满工作量：任中考学科且同时担任两个班教学的、非中考学科周课时数满16节的定为满工作量，记13分。校长主任完成本职工作定为满工作量，记13分。协助处室工作任单班教学的教师定为满工作量，记13分。 （2）超工作量或不足工作量： 非统考学科在16课时的基础上，每少一课时减0.3分，每多一课时加0.3，最高不超过15分。 教师在满工作量的基础上，兼任班主任或协助处室工作定为超工作量记15分。 任课教师兼管功能教室每周加2课时。 申报中学高级教师的“工作量得分”以近五年的工作量分别核算。申报中学一级教师的“工作量得分”以近四年的工作量分别核算。将每位教师五年（四年）的得分求平均分，该平均分即为该教师的工作量得分。 小学工作量核定办法： （1）满工作量：周任课时数满16课时定为满工作量，记13分；校长、主任完成本职工作的满工作量，记13分。 （2）超工作量或不足工作量： 周任课时数在16课以上（含16课时），任班主任工作的定为超工作量，记15分。每少一课时减0.5分，每多一课时，加0.5，不超过15分。 任课教师兼管功能教室每周加2课时。 申报小学高级教师的“工作量得分”以近四年的工作量分别核算。将每位教师四年的得分求平均分，该平均分即为该教师的工作量得分。 幼儿园工作量核定办法： 幼儿园教师完成本职工作定为满工作量，记13分。 园长、主任定为满工作量，记13分。 申报小学（幼儿园）高级教师的“工作量得分”以近四年的工作量分别核算。将每位教师四年的得分求平均分，该平均分即为该教师的工作量得分。 2.教学成绩：满分30分。 优 良 中 差 30分