等差数列第一课时.pptVIP

例2 在等差数列{an}中，已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d . * 三 个 实 例 我们经常这样数数，从0开始，每隔5数一次，可以得到数列： 0，5， 10 ，15 ，20 ，… ① 水库的管理人员为了保证优质鱼类有良好的生活环境，用定期放水清库的办法清理水库中的杂鱼。如果一个水库的水位为19m，自然放水每天水位降低3.5m，最低降至5m。那么从开始放水算起，到可以进行清理工作的那天，水库每天的水位组成数列（单位：m）： 19，15.5，12，9.5，6. ? 我国现行储蓄制度规定银行支付存款利息的方式为单利，即不把利息加入本金计算下一期的利息。按照单利计算本利和的公式是：本利和=本金×(1+利率×存期)。例如，按活期存入10000元钱，年利率是0.35%，那么按照单利，5年内各年末的本利和（单位：元）组成一个数列： 10035，10070，10105，10140，10175. ③ 请同学们思考，这三个数列有何共同特点? 从第二项起，后一项与前一项的差是5。 从第二项起，后一项与前一项的差是-3.5。 从第二项起，后一项与前一项的差是35。 想一想 等差数列的定义中为什么要强调“从第二项起”和“差是同一常数”这两点？ “差是常数”与“差是同一常数”有无区别？ 等 差 数 列 的 定 义 一般地，如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母 d 表示。 等 差 数 列 的 定 义 一般地，如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母 d 表示。 定义的符号表示是： an - an-1=d(n≥2,n∈N*), 这就是数列的递推公式。 数列{an}为等差数列? an+1-an=d 或an+1=an+d 请同学们思考，如何判断等差数列单调性? 练 习 一 判断下列各组数列中哪些是等差数列，哪些不是？如果是，写出首项a1和公差d, 如果不是，说明理由。 （1）1，3，5，7，… （2）9，6，3，0，-3… （3）4，4，4，4，… （4）15，12，10，8，6，… 是 是 是 不是 不是 a1=1,d=2 a1=9,d=-3 a1=4,d=0 问: 判断下面数列是否为等差数列 如何判断一个数列是否为等差数列？ （1）an=2n-1; （2）an=(-1)n 总结：判断一个数列是等差数列一般用定义，即： an+1-an=d(n∈N*) 判断一个数列不是等差数列只需要举出反例。 探究一 想一想 设数列 是一个首项为 ，公差为 的等差数列， （1）你能写出 吗？ （2）你能写出 吗？ （3）你能写出它的通项公式 吗？ 具体问题： 盒子中有三支粉笔，第一次放入2支粉笔，问有几支粉笔？ 第二次再放入2支粉笔，问有几支粉笔？ 第n次再放入2支粉笔，问有几支粉笔？有_______个 转化：一个等差数列的首项是3，公差是2，问这个数列的第n项是多少？ 问an=? 通过观察：a2， a3，a4都可以用a1与d 表示出来；a1与d的系数有什么特点？ 通 项 公 式 的 推 导 设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有： a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,… 所以有： a2=a1+d, a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d a4=a3+d=（a1+2d）+d=a1+3d an=a1+(n-1)d 当n=1时，上式也成立。 所以等差数列的通项公式是： an=a1+(n-1)d a1 、an、n、d知三求一 等差数列的通项公式推导方法探究： 如果一个等差数列{an}的首项为a1 ，公差为d， 那么我们是否可以根据等差数列的概念推导？ 还有没有？ an-a1=(n-1)d a4-a3=d a2-a1=d a3-a2=d an-1-an-2=d an-an-1=d ………… + n-1个式子相加 累加法 例1 （1）求等差数列8，5，2，…的第20项； （2）判断-401是不是等差数列 –5,-9 ,-13…的项?如果是，是第几项，如果不是，说明理由。 练 习 （1）求等差数列3,7,11…的第4