宏观经济学复习提纲(14-15学年第二学期).doc

宏观经济学复习提纲 考核对象：经济管理系2013普本相关专业和2014级专升本各专业 考试题型：选择（15小题，30%）、判断（10小题，10%）、填空（10小题，20%）、简答（2小题，12%）、计算（2小题，16%）、论述（1小题，12%） 复习要求：每位同学必须至少系统阅读一遍教材作为基础（切记！）。然后根据以下所列出的提纲有重点地进行复习。同时，已讲评过的课后习题、课堂练习、期中试卷等材料要逐题弄懂。 复习思路：第2-4、6、8章为重点章节，第1、7章为了解与识记。 第1章 国民收入核算理论 本章题型：选择、判断、填空 一、了解与识记 1、宏观经济学与微观经济学的区别（教材表1-1），特别是研究对象、解决问题、中心理论、研究方法。 2、GDP的内涵（知道什么项目计入GDP，GDP与GNP的关系，实际GDP与名义GDP的关系） 3、核算国民收入的两种方法（支出法、收入法） 4、国民收入各个核算指标之间的关系 第2章 简单国民收入核算理论 本章题型：选择、判断、填空、计算 了解与识记 简单国民收入决定理论的含义及简单经济的假设条件（P25-26） 均衡产出的含义及条件（P26-27） 凯恩斯的绝对收入消费理论（理解与分析消费函数与储蓄函数的关系） 其他消费理论（略） 理解与分析 两部门、三部门国民收入的决定，会计算均衡国民收入 两部门、三部门的各个乘数，需记住乘数的公式，会计算乘数，并用乘数计算国民收入的变化或相关变量的变动。 第3章 产品市场和货币市场的一般均衡 本章题型：选择、判断、填空、简答、计算、论述 一、了解与识记 1、经济学投资的概念、投资的影响因素、投资函数 2、IS曲线的含义、斜率 3、IS曲线如何移动（影响因素，移动的距离） 4、货币需求函数、交易需求及投机需求 5、凯恩斯陷阱、古典极端 6、LM曲线的含义及斜率 7、LM曲线如何移动（影响因素，移动的距离） 8、货币的供给（名义供给与实际供给） 9、财政政策和货币政策的影响（P70—71表3-2，3-3） 二、理解与分析 1、两部门、三部门IS曲线（方程）的求解 2、均衡利率的决定及其变动，学会计算LM曲线的方程 3、产品市场和货币市场一般均衡及均衡的变动 4、失衡的区域I与S、L与M的关系 5、财政政策效果的与IS、LM曲线斜率的关系（一般情形、极端情形） 6、货币政策效果的与IS、LM曲线斜率的关系（一般情形、极端情形） 7、挤出效应的内涵、图形分析（只要一般情形）、影响因素 1．如右图所示，假定初始状态为IS1 与LM1的交点E1，现在政府扩大财政 支出使IS曲线右移至IS2的位置，在 利率保持不变的情况下使均衡的国民 收入增加到y3，但是由于利率由r1 上升到r2，从而私人投资减少，使国民 收入只能上升到y2，y2y3即为挤出 效应所导致的国民收入的减少。 第4章 总需求—总供给理论 本章题型：选择、判断、填空、简答、计算、论述 一、了解与识记 1、总需求的含义及构成 2、总需求曲线斜率的影响因素（影响方向P84） 3、总需求曲线移动的影响因素（哪些因素右移、哪些因素左移） 4、总供给的含义及影响因素 5、总供给曲线移动的影响因素（哪些因素右移、哪些因素左移） 6、劳动市场均衡——充分就业——潜在产量 二、理解与分析 1、价格如何影响总需求的变化？（为什么总需求曲线是向右下方倾斜的？价格对总需求的传导机制？）是表示产品市场和货币市场同时达到均衡时价格水平与国民收入间的依存关系的曲线。所谓总需求是指整个经济社会在每一个价格水平下对产品和劳务的需求总量，它由消费需求、投资需求、政府支出和国外需求构成。总需求曲线向下倾斜，其机制在于：当价格水平上升时，将会同时打破产品市场和货币市场上的均衡。在货币市场上，价格水平上升导致实际货币供给下降，从而使LM曲线向左移动，均衡利率水平上升，国民收入水平下降。在产品市场上，一方面由于利率水平上升造成投资需求下降（即利率效应），总需求随之下降；另一方面，价格水平的上升还导致人们的财富和实际收入水平下降和消费需求下降，该国出口产品相对价格的提高导致国外需求减少。?当政府采取扩张性财政政策，如政府支出扩大，或扩张性货币政策，都会使总需求曲线向右上方移动；反之，则向左下方移动。 2、AD曲线方程的求解。 3、古典的总供给曲线的理论基础及政策含义（简答，结合图形） 货币工资和价格具有完全伸缩性 由上述推导过程可知：AS垂直线的含义为，不论价格水平如何变化，整个社会所能“提供的”国民收入均为它的充分就业的数值。而总供给曲线的变化可通过把这一曲线和“古典”宏观经济模型的总需求曲线结合起来，根据总需求曲线的移动可以得出。如图6—29所示。??????????如图6—29中，总供给曲线(AS)和总需求曲线(AD)相交于E点，对应于E