2014学年第1学期九年级语文期末考试卷.docxVIP

2014学年第一学期九年级期末质量检测语文温馨提示：1．全卷共6页，四大题，22小题。满分120分，其中含卷面书写5分。考试时间120分钟。2．答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。一、语文知识积累（18分）1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）在新城海景公园漫步，看到嫩的花，看到新的草，看到傍晚的阳光洒在错落有致的樟树、铁树和细nì（）的黄沙上，然后再深深地吸几口气，感觉真好。它松chí（）了我紧绷的神经，冷却了我zào（）热的情绪，让我面对远处的揽月湖，产生无限的xiá（）想。2．古诗文名句填空。（要求（1）～（3）必答，（4）（5）选做一题）（8分）（1）已知泉路近，。（夏完淳《别云间》）（2），失道者寡助。（《孟子·公孙丑下》）（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中，以“会挽雕弓如满月，，”表达为国立功的豪情；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“，” “来表述忠君及实现自己人生理想的壮志。（4）对过去的舟山人来说，一艘艘船是一艘艘的牵挂。请你写出古代文人墨客的笔下有关“船”的诗词。，（连续两句）（5）对现在的舟山人来讲，一座座桥是一座座的梦想。请你写出古今中外文人墨客的笔端有关“桥”的诗词。，（连续两句）3．名著阅读。（3分）（1）在《格列佛游记》的飞岛国中，科学院的人在致力于研究很多东西，比如从黄瓜提取阳光，把粪便还原成食物等。请你再列举另外的两项。（2）下面四个选项都有《水浒》回目的误写，请你挑选最有把握的两项，把它们修改过来。A．林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。B．美髯公智稳插翅虎，吴学究私放晁天王。C．施恩重霸孟州道，武松醉打西门庆。D．及时雨浙江坐化，宋公明衣锦还乡。4．下列加点的文言词语解释完全正确的一项是（?????）（3分）A．妇姑荷箪食（荷，肩挑）???????????????右手秉遗穗（拿着）???????????比至陈（等待）B．刑其长吏（刑法）??????????????????请广于君（扩充）?????秦王色挠（屈服）C．八里里分麾下炙（切碎的熟肉）??????斟酌损益（增减）???宜枉驾顾之（拜访）D．日高人渴漫思茶（随意）???????????????????臣之妻私我（偏爱）?送鲍浩然之浙东（到）?二、现代文阅读（29分）请认真阅读下面文章，完成5～11题。英雄西恩（17分）这是一个有关智障儿童西恩的故事。?????西恩和我走过一个公园，里面有些西恩所认识的男孩正在玩棒球。西恩问我：“你想他们会让我一起玩吗？”我知道大部分的孩子不会想要有西恩这样的孩子在自己的队上，但身为一个父亲,我同时也知道若他们能让我儿子参加，这会让他得到他所迫切需要的归属感,并建立起自己的信心。?????我走近一个男童,（不抱太大希望地）问他西恩可否参加，他看看周围的队友，然后说：“我们输了6分，而现在正在第8局上，我想他可以参加我们的队，我们会在第9局设法让他上场打击。”?????西恩带着满脸的喜悦，困难地走向他的球队的休息区，穿上该队的球衣，我悄悄地滴下眼泪，而心中有满满的温暖，而那些男孩也看出了我对于儿子被接纳的喜悦。?????在8局下，西恩的队伍追了上来，但仍然还输3分。?????第9局上半场，西恩戴上手套防守右外野，虽然没有球往他的位置飞来，但能在场上他已经很高兴了，我从看台上向他挥手，他笑的合不拢嘴。?????在9局下，西恩的球队又得分了。而此时，二出局满垒的状况，下一棒是球队逆转的机会，而西恩正是被排在这一棒。?????在这个重要关头，他们会让西恩上场打击而放弃赢球的机会吗？让人惊奇的是，他们真的把球棒交给了西恩。大家都知道西恩根本不可能打到球，因为他甚至不知道怎么握球棒更别谈碰到球了。然而当西恩踏上打击位置，投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻，已放下赢球的机会。所以他往前走了几步，投了一个很软的球，让西恩至少能碰一下。?????第一球投出来，西恩笨拙的挥棒落空。投手又再往前走了几步，投出一个更软的球给西恩。当球飞过来，西恩挥棒打出一个慢速的滚地球，直直的滚向投手。?????球赛眼看就要结束。?????投手捡起这软软的滚地球，他本可以轻易的把球传给一垒手，让西恩出局从而结束这场球赛。然而投手把球高高的传往一垒手的头顶上方，让他所有的队友都接不到。?????每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊着：”西恩，跑到一垒！跑到一垒！跑到一垒！”西恩这辈子从来没有跑这么远过，但他还是努力跑到了一垒。?????他踩上垒包，眼睛张的很大而且很惊喜。每个人都喊着说：“西恩，跑向二垒，跑向二垒！”刚喘过气，西恩蹒跚地跑向二垒，很辛苦地往垒包跑。?????这时，就在西恩往二垒跑时，右外野手拿到了球，这个全队最矮的小子第一次有了成为队上英雄的机会了。他大可把球传向二垒，但这个全队最矮的小子了解投手的心意，