广东省义务教育阶段学生评价表--三年级学生第一学期评价.doc

广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 李孟康 性 别 男 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 70 数学 体育 72 外语 品德与社会 良好 音乐 75 综合实践活动 78 受奖励情况 受处分情况 操行评定 综合素质评价 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，团结同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的 好孩子。 班主任签名： 日期：20 年 月 日 广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 余庆杰 性 别 男 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 68 数学 体育 65 外语 品德与社会 合格 音乐 65 综合实践活动 62 受奖励情况 受处分情况 操行评定 综合素质评价 你是一个听话的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希望今后加倍努力提高各科成绩。 班主任签名： 日期：20 年 月 日 广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 余露丝 性 别 女 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 数学 体育 外语 品德与社会 音乐 综合实践活动 受奖励情况 受处分情况 操行评定 综合素质评价 你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，你的基础知识差，你的写作能力差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。 班主任签名： 日期：20 年 月 日 广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 邹凯任 性 别 男 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 数学 体育 外语 品德与社会 音乐 综合实践活动 受奖励情况 受处分情况 操行评定 综合素质评价 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，但上课注意力不集中，爱开小差，课后贪玩，作业不依时完成，故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做考出好成绩。 班主任签名： 日期：20 年 月 日 广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 李晓梅 性 别 女 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 数学 体育 外语 品德与社会 音乐 综合实践活动 受奖励情况 受处分情况 操行评定 综合素质评价 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望你上课积极的发言，大声放出你那悦耳的声音。 班主任签名： 日期：20 年 月 日 广东省义务教育阶段学生评价表 (20 14 -20 15 学年第一学期) 班 别 三（2） 学 号 姓 名 李晓梅 性 别 女 考勤情况 旷课 节 请假 节 迟到早退 次 考试考查情况 课程 成绩 课程 成绩 语文 科学 数学 体育 外语 品德与社会