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* 作文序列化双线升级训练 第8练 从“句式呆板”到“句式灵活” * 第8练 从“句式呆板”到“句式灵活”
写作技能提升
【题目】
阅读下面的材料,按要求作文。
高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木,都充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题写一篇800字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历,也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟,等等。要求:自拟题目,自定立意,自选文体。
病文展示感受自然
①生活在这个世界上,人类是自然的一部分,因此我们每个人都要去体会自然,感受自然,热爱自然。
②我们每个人都如同动物和植物。生在自然里,死在自然里,和自然一刻也不会分离。自然呵护着我们,自然养育了我们,自然与我们形影不离,密切相关。
③我们拥抱大地,在春风的吹拂下感受泥土的味道,感受生活散发着的蓬勃生机。
④我们热爱河水,无论白天和黑夜,我们泡在水里,感受水的清凉和小鱼的生命。
⑤我们喜欢秋天的落叶,感觉叶子像死去的蝴蝶落在地上……
⑥我们喜欢冬天的雪花,那总让我们想起“瑞雪兆丰年”。
⑦我们因为喜欢自然,喜欢探求自然的奥秘,才和自然亲近,才去感受自然。
⑧我们登上高山,高山上留下我们的足迹,书山有路勤为径,我们的攀登可能会遇到险峰跌下去摔死,但我们可以看见漂亮的景色,看到那渺小的村庄,那窄窄的公路,还有像一盆水那样的湖。那真是太妙啦。
⑨我们可以欣赏花朵,嗅着淡淡的花香,看着花朵上辛勤的小蜜蜂和蝴蝶在翻飞,那是我们的身影,我们每个人不是生活在这朵花上的蜜蜂和蝴蝶吗?
⑩我们抬头望明月,月亮照耀大地,它是晚上的太阳,我们可以在月光下捉迷藏,做游戏,直到月亮隐去它美丽的面容我们才回家,我们感受的是月亮的高尚,照亮了别人,隐藏了自己。
在大自然里,忙中偷闲,我们来到大自然里,安安静静地看一溪流水,我们细致地看一朵野花,我们耐心地看一棵参天耸立的大树,我们俯下身子去观察小草,去享受大自然带给我们的快乐……
朋友,让我们屏息凝视一分钟,来感受一下大自然的独特气息吧,让我们走进大自然,大自然永远是我们最忠实的向导,大自然永远是我们最亲密的伙伴,大自然永远是我们最幸福的家园!考场得分:内容16+表达14+发展10=40分病文诊断①开头一段的句式显得太随便,写得缺少美感,比较懒散随意,句式缺少锤炼,没有文采。
③~⑥段的内容应该大致相同,都是写自己所喜欢的“自然”,有大地、有河水、有落叶、有雪花,但是作者所采用的句式却各不相同:第③段三个分句;第④段四个分句;第⑤⑥段都是两个分句,句式又各不相同,给人以凌乱之感。
⑦仍以“我们”开头,继续写“和自然亲近”“去感受自然”。⑧~叙述描写“探求大自然”的方式:攀登高山,嗅闻花朵,观赏明月,闲看流水、野花、大树、小草。
总评:本文整体看起来杂乱无章,缺少美感。病文点评本文紧扣“自然”描绘了大自然的美好景色,抒发了对大自然的热爱赞美之情。文章主要毛病是句式缺少变化,除了最后一段,其他各段都是以“我们……”来起笔,过于单一,没有灵气。升级处方可以从以下角度升格:
灵活,就要反复锤炼语言,力求达到最佳的效果。锤炼语句的基本方法是对同义句式的选择和调整。长句和短句,整句和散句,反问句和感叹句,做到恰当得体,灵活搭配,交替使用,语言就会变化多姿,产生一种特殊的美感,就会使文章文采飞扬、文气流畅。
三是打造优美的四字词语。注意在对偶、排比句中,适当添加一些耳熟能详的四字短语,不仅可以增添文采,还可以朗朗上口,熔声美、形美、意美于一炉,既给人以美的享受,又给人以深刻的启迪。升格佳作感受自然
在大自然里,我们可以放肆地争宠它的爱抚,也可以贪婪地享受它的恩惠。蓝天白云映射入清澈见底的溪流;和煦的风吹动着柔柔的红花绿草,引来蜂蝶翩翩起舞……
在大自然里,你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵,这里新鲜的空气可以净化一切;在大自然里,你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩,树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切……从女娲娘娘赋予泥人灵魂的那一刻起,我们就成了自然的一部分。我们每个人从出生到死亡都是从自然中来,再回到自然中去,所以,我们都是大地的孩子。让我们在和煦的春风里与温情的大地热拥吧,感受那清新的泥土香味与那生命萌发时的悸动和顽强……
让我们在那炎炎的夏日与冰凉的河水嬉戏吧,感受那水的柔和欢快与那“流水不腐,户枢不蠹”的经典……
让我们徜徉于凉爽的秋风中,用干燥的手抚过那金黄的田野……
让我们徘徊于银色的冬雪之中,用明净的双眼欣赏那银装素裹的世界……
让我们……
感受自然更是感受那静静开放的山间百合,那长河落日的如血残
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