第二部分专题六第四讲高考中的概率(解答题型).pptVIP

　 (1)求复杂事件的概率，要正确分析复杂事件的构成，看复杂事件能转化为几个彼此互斥事件的和事件，还是能转化为几个相互独立事件同时发生的积事件，然后用概率公式求解. (2)一个复杂事件若正面情况比较多，反面情况较少，则一般利用对立事件进行求解.对于“至少”，“至多”等问题往往用这种方法求解. 独立重复试验及二项分布 [例3]　(2012·天津高考)现有4个人去参加某娱乐活动，该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择．为增加趣味性，约 定：每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏，掷出点数为1或2的人去参加甲游戏，掷出点数大于2的人去参加乙游戏； (1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率； (2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率； (3)用X，Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数，记ξ＝|X－Y|.求随机变量ξ的分布列与数学期望E(ξ)． 3．某市为“市中学生知识竞赛”进行选拔性测试，且规定：成 绩大于或等于90分的有参赛资格，90分以下(不包括90分)的则被淘汰．若现在有500人参加测试，学生成绩的频率分布直方图如下： 所以ξ的分布列 均值与方差的实际应用 [例4]　某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花，然后以每枝10元的价格出售．如果当天卖不完，剩下的玫瑰花作垃圾处理． (1)若花店一天购进16枝玫瑰花，求当天的利润y(单位：元)关于当天需求量n(单位：枝，n∈N)的函数解析式； (2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位：枝)，整理得下表： 日需求量n 14 15 16 17 18 19 20 频数 10 20 16 16 15 13 10 以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率． ①若花店一天购进16枝玫瑰花，X表示当天的利润(单位：元)，求X的分布列、数学期望及方差； ②若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花，你认为应购进16枝还是17枝？请说明理由． [思路点拨]　(1)应分n≥16和n16两种情况讨论； (2)由题意可知x有60,70,80三种取值；判断应购进16枝还是17技应用均值与方差两个角度考虑． ②答案一： 花店一天应购进16枝玫瑰花．理由如下： 若花店一天购进17枝玫瑰花，Y表示当天的利润(单位：元)，那么Y的分布列为 Y 55 65 75 85 P 0.1 0.2 0.16 0.54 Y的数学期望为 E(Y)＝55×0.1＋65×0.2＋75×0.16＋85×0.54＝76.4. Y的方差为 D(Y)＝(55－76.4)2×0.1＋(65－76.4)2×0.2＋(75－76.4)2× 0.16＋(85－76.4)2×0.54＝112.04. 由以上的计算结果可以看出，D(X)＜D(Y)，即购进16枝玫瑰花时利润波动相对较小．另外，虽然E(X)＜E(Y)，但两者相差不大．故花店一天应购进16枝玫瑰花． 答案二： 花店一天应购进17枝玫瑰花．理由如下： 若花店一天购进17枝玫瑰花，Y表示当天的利润(单位：元)，那么Y的分布列为 Y 55 65 75 85 P 0.1 0.2 0.16 0.54 Y的数学期望为 E(Y)＝55×0.1＋65×0.2＋75×0.16＋85×0.54＝76.4. 由以上的计算结果可以看出，E(X)＜E(Y)，即购进17枝玫瑰花时的平均利润大于购进16枝时的平均利润．故花店一天应购进17枝玫瑰花． (1)求离散型随机变量的分布列的关键是正确理解随机变量取每一个值所表示的具体事件，然后综合应用各类求概率的公式，求出概率. (2)求随机变量的期望和方差的关键是正确求出随机变量的分布列，若随机变量服从二项分布，则可直接使用公式求解. 4．某慈善机构举办一次募捐演出，有一万人参加，每人一 张门票，每张100元．在演出过程中穿插抽奖活动．第一 轮抽奖从这一万张票根中随机抽取10张，其持有者获得价值1 000元的奖品，并参加第二轮抽奖活动．第二轮抽奖由第一轮获奖者独立操作按钮，电脑随机产生两个数x，y(x，y∈{1,2,3})，随即按如下所示程序框图运行相应程序．若电脑显示“中奖”，则抽奖者获得9 000元奖金；若电脑显示“谢谢”，则不中奖． (1)已知小曹在第一轮抽奖中