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五年级语文训练（暑假05.8.19） 一、字词训练 1、读拼音，写词语 　 2、抄写词语 　 3、把下面的词语补充完整　　波（　?? ）壮阔　　水平（　??? ）镜　　??? 峰（　??? ）雄伟　　（　?? ）地而起　　连（　 ）不（ 　）　　? 奇峰（? 　）（? 　）4、多音字组词　　卷：（　?? 　）、（　　? ）　???? 　蒙：（　? 　）、（　?? 　）　　倒：（　?? 　）、（?? 　　）　　??? 间：（? 　　）、（　?? 　）5、比一比组词　　秦（??? 　 ）　　裙（???? 　）　　泛（　????? ）　　泰（??? 　 ）　　群（　???? ）　　乏（????? 　）　　伐（　???? ）　　综（???? 　）　　帮（????? 　）　　代（　???? ）　　棕（　???? ）　　邦（　????? ） 　　绵（　? 　）　　迷（　? 　）　　栽（　? 　）　　桨（　? 　）　　棉（　? 　）　　谜（　　? ）　　载（　? 　）　　将（　? 　）6、在括号里填上适当的词语　　（　　　　）的大海　　翠绿的（　??? 　）　　（　　　　）的西湖　　新生的（　??? 　）　　（　　　　）的泰山　　无瑕的（　?? 　）　　（　　　　）的香山　　连绵不断的（??? 　　） 二、、把下列句子换一种说法。 1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？ 2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ 3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 4、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？三、、按要求填空　　1、课文将________、________与漓江的水进行比较，将________、________与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是________。　2、“才”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“他才从学校回来”中的“才”字意思是________。　3、“却”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“我却从没看见过漓江这样的水”中的“却”字意思是________。四、按照原文填写句子。 　　漓江的水真静啊，静得（????????????????????? ）；漓江的水真清啊，清得（??????????????? ）；漓江的水真绿啊，绿得（?????????????????? ）。　　桂林的山真奇啊，（???????????????????????? ）；桂林的山真秀啊，（????????????????????? ）；桂林的山真险啊，（??????????????????? ）。　我（　　??? ）过（　　????? ）的泰山，（　?? 　）过（　???? 　）的香山，却（　??? 　）过桂林这一带的山。桂林的山（　???? 　）啊，一座座（　?????? 　），（????? 　　），像（　?? 　），像（　?? 　），像（?? 　　），（　　??? ），（　?? 　）；桂林的山（　???? 　）啊，像（　??? 　）的（?? 　　），像（　??? 　）的（?? 　　），（　??? 　），（?? 　　）桂林的山（? 　　）啊，（　?? 　），（　?? 　），好像一不小心就（　??? 　）下来。 五、照样子把句子的意思写具体　例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。　　１、这桂花真香啊，香得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __ _???? 。　　２、这天气真热啊，热得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _。　　３、这雨真大啊，大得_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? _ _ __ ___。 六、读课文片段，回答问题　　目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢！　　兴安岭上千般宝　一应夸落叶松　是的　这里是落叶松的海洋　看　海边上不是还泛着白色的浪花吗　那是些俏丽的白桦　树干是银白色的　在阳光下　大片青松的边沿闪动着白桦的银裙　不是像海边的浪花吗　　１、给以上片段中没