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句子归类训练?一、句子训练营,试试就能行(4分)?①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分??_________________________________________________________________②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2分??_________________________________________________________________③修改病句:全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。1分_________________________________________________________________??二、填写合适的关联词1分?1、(????????)我们是为人民服务,(????????),我们如果如缺点,就不怕别、人批评指出。??2.在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三(?????? )自己受苦刑,(?????? )愿说出李大钊。B、(?????? )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,(?????? )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。C、我们(?????? )有些意见分歧,最后(?????? )统一了认识。D、捉来的小鱼,小虾,我们并(????? ) 拿来吃,(????? )养在瓶子里玩。3.按要求改写句子:最后成了天空A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)????????????????????????B、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句):????????????????????????????????C、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句):?????????????????D、 喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为礼貌用语):????????????????????????????????7、按要求完成句子。(6分)A. 这里的工作十分重要,我哪能离开呢?改成陈述句:B. 亮光落在墙上,那儿变得透明。改成比喻句:C. 中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术。改病句:七、按要求完成句子练习。(14分)(一)运用修改符号修改病句(在原句上修改)。 1、小明不禁忍不住笑出声来。 2、我开始一心一意去安排自己的生活,尽量改善自己的生活水平。(二)按要求改写句子。1、这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。(缩句) 2、父亲坚决地说:“我是不会轻易离开北京的。”(改为转述句) 3、他不能这样糊弄你们。(改为反问句) 4、科学家不要迷信书本。 科学家不要迷信权威。(用关联词语合并成一句话) 5.我爱读 小学语文报 你呢 (填上正确的标点符号) 6、展开联想,续写句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚; ; 。五、按要求完成句子练习。(6分)给句子加标点。 航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候 用三句话概括了他21小时的太空旅行 飞船飞行正常 我自我感觉良好 我为祖国骄傲2、修改病句(在原句上修改)。老师慈母般的关怀,让我一辈子终生难忘。3、在括号里填上适当的关联词。学会在阅读文章的时候从内容想开去,( )可以深化对文章思想内容的理解,( )可以活跃思维,激发创造力。六、按要求改写句子。(8分)1、我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?改成陈述句: 2、爸爸对我说:“明明,把你的作业拿给我看看。”改为转述句:3、许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。缩句:4、读了《卖火柴的小女孩》,很受感动。修改病句:六、按要求改句子(4分)1、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(把下列句子改写成反问句。)2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” (将下列句子改为第三人称转述。)3、《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。(在原句上修改病句)4、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。(缩句)五、按要求写句子。(6分)1.如果我们的生活富裕了,就不应该浪费。(修改病句)2.大家都说蔺相如是一位机智勇敢,顾全大局的英雄。(改成双重否定句)3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成间接引语)4、我们为人民而死,就是死得其所。(改成反问句)5、蟋蟀们在草丛里不停地叫着。(改为拟人句)6、郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。(把两句话合并成一句。)五、句子训练营。(3分)(1) 用关联词把以下两个句子变成一个句子。这篇作文字数不多。 这篇作文内容丰富,算得上是一篇好作文。(2) 改成转述句:父亲坚决地对母亲
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