高一生物《细胞器--系统内的分工合作》课件(人教版必修1).pptVIP

高一生物《细胞器--系统内的分工合作》课件(人教版必修1).ppt

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①线粒体 a合成蛋白质的场所 ②溶酶体 b进行光合作用的场所 ③核糖体 c动力工厂,提供能量 ④中心体 d分解衰老,损伤细胞器 ?内质网 e蛋白质合成,加工,脂质合成 ?液泡 f蛋白质分类,加工,包装,运输 ⑦叶绿体 g与动物细胞的有丝分裂有关 ⑧高尔基体 h调节细胞内环境,使细胞坚挺 四、细胞的生物膜系统: * * * 上节课学习内容: 细胞器的结构与功能 温故知新 线粒体、叶绿体、液泡、高尔基体、 内质网、核糖体、中心体、溶酶体 ①双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体 ⑤无膜的细胞器: 核糖体 中心体 ②与能量转换有关的细胞器: 线粒体、叶绿体 ⑥植物中特有的细胞器: 叶绿体、液泡 ⑦动物(低等植物)中特有的细胞器: 中心体 ④单层膜的细胞器: 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 ③含有DNA的细胞器: 叶绿体、线粒体 ⑧动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器: 高尔基体 1.请将8种细胞器进行分类 2.连 线 第二课时 【学习目标】  1.通过同位素示踪法的实验分析,掌握分泌蛋白的合成和运输。 2.通过材料分析与总结,简述生物膜系统的组成和功能。 3.通过总结生物膜系统的功能,理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都是紧密联系的统一整体。 【学习重点】  1.分泌蛋白的合成和运输; 2.细胞膜系统的结构和功能。 阅读课本P48相关内容及资料分析, 了解细胞内分泌蛋白质的合成和分泌过程,体会各种细胞器之间的关系,然后思考有关问题。 【自主学习,合作探究】 阅读,思考讨论以下问题 1、如何区分胞内蛋白和分泌蛋白? 2、在研究分泌蛋白的合成和运输过程用到了什么技术手段?放射性出现的先后顺序是怎样的? 3、在牛奶等分泌蛋白的形成和分泌过程中各种细胞器是如何协调配合的? 分泌蛋白: 在细胞内(内质网上的核糖体)合成,分泌到细胞外起作用的蛋白质。 下列哪些属于分泌蛋白( ) A 消化酶 B 血红蛋白 C 抗体 D 肌肉蛋白 E 胰岛素 A C E 考 思 ? 是在细胞质中游离的核糖体中合成,供细胞内自己使用的蛋白质 。 胞内蛋白: 1、胞内蛋白和分泌蛋白 返回 同位素示踪法: 用同位素标记某化合物,从而来追踪其变化和运输过程的方法。 如,科学家在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,来追踪分泌蛋白的合成及运输过程。 2、在研究分泌蛋白的合成和运输过程中,科学家采用了一种技术手段: 12 3 45 思考 用3H标记的亮氨酸培养胰腺细胞时,放射性出现的先后顺序是怎样的呢? 3min 17min 117min 核糖体 内质网腔 高尔基体 细胞膜 囊泡 细胞膜 高尔基体 核糖体 内质网 试阐述分泌蛋白的合成和分泌过程(也就是各种细胞器协调配合的过程) 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 分泌蛋白 (合成肽链) (初加工) (再加工) (囊泡) (囊泡) 线粒体 (供能) 形成有一定空间结构的蛋白质 进一步修饰加工 折叠、组装、 加上一些糖基团 3、在分泌蛋白的形成和分泌过程中各种细胞器是如何协调配合的? (外排) (胞吐) 在细胞内,许多由膜构成的囊泡在细胞中穿梭 往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在 其中起着重要的交通枢纽作用。 胰岛细胞中与胰岛素形成和分泌有关的结构 是( ) A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜 C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜 D.细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体、中心体 C 【典例1】 与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器: 线粒体 与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞结构: 归纳小结: 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 细胞膜 核糖体 内质网 高尔基体 A 实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是(  ) A.甲图中a曲线

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