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- 2017-05-30 发布于四川
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第二章 了解 生物圈 生物生活环境不仅指生物的生存空间还包括存在于它周围的各种影响因素 大熊猫的生存依赖一定的环境 环境就是生活地点吗? 鲤鱼为例。 一、环境中的生态因素 生态因素 分析非生物因素对生物生存的影响 探究的一般步骤 1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达交流 探究:光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 实验装置: 探究:光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 六、表达和交流 1.在实验中所探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响? 用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差. (避免偶然性、减少误差) 4.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差. (重复实验原则) 保护色 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 生物既能适应环境也能影响环境 如:沙蒿能在干旱的沙漠中生长,且能固沙。 水葫芦在池塘中疯长,同时也影响了其它生物的生存。 四、生物对环境的
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