2、《郑成功》.ppt

优秀句子积累 1、瞧，他们正摩拳擦掌，跃跃欲试呢，一副自信满满的样子。运动场外，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，一阵高过一阵。 3、还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜，白里透青的萝卜，水灵灵的芹菜，红润润的番茄，绿衣带刺的黄瓜，各类农副产品应有尽有。 1、读读下面的词语，并说说它们的感情色彩，选择其中的两个词语造句。 慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万状 载歌载舞 负隅顽抗 褒义词： 贬义词： 2、照样子，写词语 缓慢（近义词）： 开天辟地（含天地）： 嘘寒问暖（含反义词）： 小心翼翼（ABCC)： 井井有条(AABC)： 两个字是近义词的词 代替 语音 愤怒 儿女 子孙 疼痛 寒冷 呼喊 思想 藏匿 攀登 …… 默读课文第7-8小节，思考：郑成功是怎样建设台湾的？ 1.大力发展生产 2.兴办学校 翻土用的农具， 多用牛来牵引 耙bà 碎土和平地的农具，其用处是将耕过的地里的大土块弄碎弄平。 锄chú 用于中耕、培土、松土、间苗和除草的农具。 镰lián刀 割庄稼或草的农具：是农村收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成。 自学课文第9小节。 1.第九自然段在文中起什么作用？ 2.说说人们为什么永远也不会忘记郑成功？ 课文结构 决心收台 民族英雄 收复台湾 纪念英雄 建设台湾 爱国名言 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 国家兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 在我们悠久的历史长河中，涌现出 了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。 今天，我们将要学习的课文是介绍民族 英雄郑成功的。 同学们说说你们对郑成功的了解 郑成功（1624～1662）明末清初军事家，民族英雄。 1624年8月27日生于日本平户（今属日本长崎县）。 郑成功的父亲郑芝龙是中国人，母亲田川氏是日本人。 郑成功原名森，字大木。因战功赫赫、忠君爱国， 被南明隆武帝赐姓朱，改名成功，世称“国姓爷”。 1662年6月23日病逝，仅38岁。郑成功一生 ，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念。 民 族 英 雄 在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。 戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌、岳飞、杨靖宇、文天祥 文天祥——抗击元兵 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 虎门销烟——林则徐 抗倭名将——戚继光 抗日英雄——杨靖宇 民族的骄傲，民族的栋梁 我会认 kàng liào yú bà 慷 瞭 隅 耙 慷慨激昂 瞭望 负隅顽抗 耙地 我会认 nú 奴 zhù 驻 kǎi 慨 bì 蔽 shòu 兽 lí 犁 lián 镰 qià 洽 奴 隶 驻 防 感 慨 遮 蔽 野 兽 犁 地 镰 刀 洽 谈 残酷 奴役 驻军 兽肉 融洽 犁 镰 风帆蔽空 慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 惊恐万状 载歌载舞 yú zài zài kāng kǎi lián yì bì 2、下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩老鹰抓小鸡的游戏,瞧他们有多开心哪! 词语解释 慷kāng慨kǎi激昂： 形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 横héng行霸道： 仗势胡作非为，蛮不讲理。 喜出望外： 遇到出乎意外的喜事而特别高兴。 惊恐万状： 因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。 载zài歌载zài舞： 又是唱歌，又是跳舞。载：又，且。 负隅yú顽抗： 凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。负：依仗，依靠。隅：角落。 词语的感情色彩 词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。 褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。 贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。 中性词：是不带褒贬感情色彩的词，根据语言表达的需要可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。 同学们自由朗读课文，想一想，这一课主 要写了什么？ 课文主要记叙了明朝末年，民族英雄郑成功建设海军，打败荷兰侵略者，收复台湾，大力发展生产，建设台湾