电气运行于控制专业课程说明.doc

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电气运行于控制专业课程说明

电气运行于控制专业教学计划 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济需要的,牢固掌握必备的文化科学知识和专业知识,有较强实践能力的机电设备维修中等技术人才。具体要求如下: (一)德育方面 具有马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识。坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱本职工作,热爱劳动。具有实事求事,敢于创新的科学精神和改革意识。培养学生热爱劳动,增强学生的劳动观念。 (二)业务规格及业务工作范围 本专业毕业生主要面向机电行业,从事机电设备的检修、保养及安装工作。其主要业务工作范围是: 1、可以从事机电设备的安装、调试、操作、维修及技术改造工作,也可以在基层从事有关的技术工作。 2、可以作为高一级工程技术人员的助手,参加科研实验与工艺研究工作。 3、可以从事相关的实验教学工作。 (三)知识结构 1、具有本专业所必需的文化基础知识。 2、掌握本专业所必需的机械工程、电工基础、电子技术等方面的基础理论知识。 3、掌握电机与拖动、电气测量、工厂电气控制设备、工厂供电等专业理论知识。 4、具有一定微机操作和应用的基本知识。 (四)能力结构 1、具有安装、调试、操作管理、维修机电设备的实际技能。 2、具有参加机电设备工艺研究工作的能力。 3、具有查阅有关手册、技术资料以及正确运用语言文字的能力。 4、具有借助工具书阅读一门外语专业技术资料的能力。 5、具有一定的体育卫生知识和运动技能,体魄健康,能承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。 6、具有一定的美学知识和健康的审美意识,对自然、社会生活和艺术的美具有初步的欣赏和鉴别能力,具有美的心灵。 二、学制 1、招生对象 初中毕业生 2、学制 全日制3年 三、理论教学 (一)普通课 1、计算机应用基础 讲授计算机系统的组成,掌握微机的基本操作技能和Windows2000操作系统的使用方法,掌握Word、Excel办公软件的使用方法。了解常用工具软件和病毒防治、网络和多媒体的初步知识。使学生具有一定微机操作能力。 2、体育与卫生 依据中专体育教学大纲的要求授课,使学生掌握体育运动的基本知识和技能,养成良好的锻炼习惯,增强体质。 3、英语 学生学习一种外国语。要求掌握基础语法知识和常用句型,熟记一定数量的单词和词组。进行简单的会话训练,能借助字典阅读和翻译外文技术资料。 4、语文 讲授高中语文的基本内容,加强记叙文、说明文、议论文的教学和听、说、读、写的训练,能较熟练地阅读浅显的文言文,能撰写所学文体的文章,能说普通话。使学生具有准确理解和运用祖国文字的能力,具有一定的口语表达和文学艺术鉴赏能力。 5、数学 讲授高中代数、三角、立体几何、平面解析几何等。要求掌握基础知识和运算技能,具有一定的逻辑思维能力与抽象思维能力。逐步提高运用数学方法分析解决实际问题的能力。 6、物理 讲授力学、热学、电子学、原子物理学等基础知识。要正确理解基本观念和基本规律,掌握一定的实验技能,能熟练地运用重要物理规律。具有一定的分析问题和解决实际问题的能力。 7、德育 讲授《哲学基础知识》、《经济与政治基础》、《法律基础知识》、《职业道德与就业指导》等课程。按国家教委有关规定执行。 (二)专业课 8、机械制图 讲授投影作图基础和机械制图等内容,并介绍计算机绘图。使学生掌握正投影法的基础理论和基本作图方法,正确和比较熟练地掌握阅读和绘制机械图样的规则和方法。具有绘制本专业一般机械零件、部件装配图和板金工展开图的技能。 9、电工基础 本课程讲授电工基础知识、电工材料、电气测量仪表与应用、电工识图、电气照明装置安装、电机和起动电器安装、接地装置、正弦交流电路、变压器、变流技术、供配电系统知识等。要求掌握电工基础知识,理解正弦交流电路和变流技术,能识别常用的电工材料,会使用仪器仪表测量电子电路,能看懂基本的电工线路图,会安装简单的照明电路,了解变压器和电动机的原理等。 10、电子技术 本课程主要讲授半导体二极管及其基本电路、半导体三极管及放大电路基础、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号的运算与处理电路、直流稳压电路、数字逻辑基础、逻辑门电路、半导体存储器、A/D与D/A转换器等知识。学生掌握半导体二极管及其基本电路和半导体三极管及放大电路基础,直流稳压电路等知识,理解信号运算与处理电路、数字逻辑基础、逻辑门电路、半导体存储器等知识,了解集成电路运算放大器和A/D与D/A转换器等知识。 11、机械基础 通过本课学习,使学生达到了解构件的受力、基本变形形式和强度计算方法;了解常用机械工程材料和种类、牌号、性能和应用;了解机器的组成,熟悉机械传动和通用机械零件的工作

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