育才中学工会例会记录.doc

育才中学工会例会会议记录 时间 2013.9.19 地点 工会 主持 记录 参 加 人 员 会议记录： 中心议题：落实区教育句《关于进一步深化教育体系内部工资改革的意见》补充意见而定的我校结构工资方案。 过程：一、金永明宣读结构工资方案： 二、讨论发言情况： 龚晓锋；结构工资方案很全面，方方面面考虑很周到，结构工资的构成，体现了按劳取酬，公平合理。 唐建兵：结构工资提高了班主任津贴，而且按人数分配，既体现了班主任工作的辛苦，应多得，又拉开了距离，感到很合理。 陈美昌：我感觉也这样，做为班主任学校考虑了我们的工作量，我很感到温暖。 童校长：这个结构工资方案，我们学校班子有研究多次了，从多方面考虑了大家的利益，还要体现多劳多得的原则，另外，在扣除方面也规定的很具体，这是一个可行的结构工资方案。 育才中学工会例会会议记录 时间 2013.11.16 地点 校长室 主持 记录 参 加 人 员 会议记录： 会议议题：研究2013年晋升高级教师人员 童校长：传达职称评定条件 公布参评人员： 讨论发言： 唐建兵：同意丛林，他工作认真，虽然年轻，但工作思路较广，少先队工作开展的有声有色，热情帮助同志，有求必应，另外还同意高宇同志，工作时间较长，工作也不错。 龚晓锋：我也同意这两个人，虽然他们参加工作时间短，但更主要的是工作相对来说比较突出。 徐芸；这五个教师虽然都不是班主任，但工作都比较好，各有各的特点，我同意前面提到的两位同志。 金永明：我也同意上面同志的意见。 童校长：我同意书记的意见，这二名同志报市里参评。 育才中学工会例会会议记录 时间 2014.9.7 地点 会议室 主持 记录 参 加 人 员 会议记录： 宣布教育教学评价方案： 指导思想。2.评价原则。3.具体内容。 集体讨论： 金永明：学校对教师实行量化考核，使我们的工作更具体，目标更明确了，这对我们的要求也提高了，尤其是班主任，每项工作都不能忽略，我同意。 唐建兵：师德工作现在特别重视，也是到了非抓不可的关键时刻，因此，我同意这个评价方案，并保证做好自己的工作。 龚晓锋：评比方案各项工作都很具体，侧重点也各有不同，注重了科学性和实效性，我没意见。 陈美昌：我同意这个评价方案。 徐芸：评价方案很具体，在进修师训中都较明确，但在这里我希望多给青年教师学习的机会，提供展示自己的机会，同意。 方书记：这点请大家放心，人事制度改革工作已经开始，我们每项工作都要认真进行，保证不出现差错。 周校长：我同意书记讲的，工作一定会做好。 其他人；均同意。 决议：职工代表一致同意此评价方案，并开始实施。每位代表尽责任宣传，保证学校的政令畅通。 育才中学工会例会会议记录 时间 2015.3.13 地点 会议室 主持 记录 参 加 人 员 会议记录： 会议议题：研究2014——2015年下学期工作计划 周校长宣读起草的工作计划： 工作目标。2.德育工作。3.教学工作。4.其他工作。 讨论发言： 金永明：于校长起草的工作计划很全面，而且工作目标非常明确，具体。工作重点放在了培养学生创新和实践能力上，这符合素质教育的要求，我同意工作计划的实施。 唐建兵：工作计划上提到班主任队伍建设，我觉得这很重要，建议学校对这支队伍的培养，要有计划，措施，重点工作放在青年教师上，给他们创造条件，展示自我的机会，使他们尽快成为班主任工作的中坚力量。 徐芸：我同意你的意见，但对中年教师也不要放松，要根据每个人的特点去培养，使每个人在某些方面使自己的长处都得以施展。 陈美昌：上面提到的工作，在教导工作计划可以考虑，提出具体的实施措施，我觉得工作计划很全面，可以指导全校工作，一切工作也得围绕它进行，使我们的工作有目标，有依据。 龚晓锋：在德育工作中，把办好家长学校纳入进去，我觉得很好，现在的学生有的很难教育，光凭班主任是不行的，整个社会都在对学生施加影响，因此，教育也是社会化的，家长和学校应该形成合力，这对学生是有好处的。 周校长：听了大家的发言，很受启发，可以看出大家对学校工作的关心，支持回去后把大家的意见补充进去，这样我们的计划会更完善，更具有操作性。 最后决议：根据大家的补充，修改，在对教师师德，学生能力培养，特长培养，要有具体实施方案，整个计划全面，有高度，目标可以实施。 育才中学工会例会会议记录 时间 2016.3.19 地点 会议室 主持 记录 参 加 人 员 会议记录： 会议议题：2015~~2016下学期校务教导工作计划 讨论发言如下： 项主任：学生素质的提高和教师有直接的关系，校务教导计划中很重视这方