电磁学作图
初三物理专题一 作图专题 余新茂老师整理 PAGE \* MERGEFORMAT 9
作图专题三:电磁学作图
题组一:电路作图
1.在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图.
2.小红同学要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干. 请做出电路原理图,并用笔画线将图中的电路连接完整,要求滑片向左移时,电流表示数变大.
变式训练:
1.在图所示电路中,有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,要求:当滑动变阻器滑片P向左移动时,电压表示数变小。
2.将图中的实物连成实物图。要求:L1与L2并联,电流表测电路中总电流,电压表只测灯L2两端电压,滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度,并且滑片左移时灯L2变亮。
3.小李用图中的器材测定值电阻R的阻值,已知电源两端的电压为3V,R的阻值大约10Ω,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时,电流表示数变小,请帮助小李将图所示的电路连接完整。
4.现有电流表(量程0.6A、3A),电压表(量程3V、15V),滑动变阻器(阻值范围0﹣20Ω),两节干电池(电压3V),开关,导线若干.请你利用这些器材测未知电阻R(阻值约为10Ω).
(1)在图1虚线框内画出实验电路图;
(2)在图2中,根据电路图用笔画线代替导线连接实物图.
(3)设计出实验记录数据的表格.
例2.按要求作图:在图方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.
变式训练:在图3所示电路的○里填上适当的电表符号,填上后要求灯L1和L2并联连接,且都能发光。
例3.图16甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是量程为0-0.6 A的电流表改装而成),R0为定值电阻,R是滑动变阻器,金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片.从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.改装设计:用电压表代替电流表做油量表,图16中的乙图已画出部分电路,请在乙图中完成电路的设计.要求:当油箱中的油用完时,油量表(电压表)的示数为零.
题组二:家庭电路作图
例4.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中:
变式训练:
1.请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路,要求:
①开关控制电灯后接入;②三孔插座单独接入。
2.如图所示,请完成下面电路的连接,使其成为符合安全用电要求的家庭电路.
例5.如图15甲所示,是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,在图15乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通。
变式训练:
1.图甲所示是家庭中常用的一种插线板。小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据以上描述,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通。
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2.如图甲所示是家用插线板.在图乙中画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断;
②开关接通时两插座都能提供220V电压.
3.如图所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定插座.请把电路连接完整.
例6.居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开。请将图13中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
变式训练:声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。
例7.图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中S1为旋转开关,单独控制台灯的通断和亮度,S2为单独控制电视插座的开关,请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则
变式训练:
将如图所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.
题组三:电磁作图
例8.如图,根据放在两个磁极间小磁针的指向,标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向.
例9.在图中,根据通电螺线管的N极,画出磁感线的方向,标出小磁针的N、S极及电源的正
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