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大学校园建筑更新中垂直扩建案例研究
低 温 建 筑 技 术 2011年第 4期(总第 154期)
大学校园建筑更新 中垂直扩建案例研究
韩 培 , 张玉 良 , 袁 泉
f1.哈尔滨工业大学 建筑学院. 哈尔滨 150090; 2.哈尔滨1-业大学建筑设计研究院. 哈尔滨 150090)
【摘 要】 从大学校园面临的不适应问题和改造现状研究出发,对国内外的生动实例进行透彻分析,对垂直
扩建的策略与手法进行深入解析,探讨了对大学校园建筑进行垂直扩建的可行性与必要性。
【关键词】 大学校园建筑;改造;垂直扩建
【中图分类号】 TU244.3 【文献标识码】 B 【文章编号】 100l一6864(2011)04—0034—02
随着社会与科技的发展,新的思潮与教育理念不 块——来解决需要增加的面积。一个高9m,平面31m
断冲击着当代大学校园。由于学校教学模式的演化与 X84m的庞大扁长形钢铁盒子被 l2条细长彩色的支
教学规模的不断扩大,学校办学规模 的扩张与校园用 柱架起,悬予空中。并且将下部现存的砖结构建筑、东
地面积有限产生了极大的矛盾,使得学校的发展受到 面莫卡尔大街和西面的格雷治公园联结统一成一体。
严重制约。 虽然不难预想到 “桌面”方案超出了基地的限高,
扩建分为水平扩建和垂直扩建两种。水平扩建较 但由于其创造了一个很好的准公共空间,将公园带到
多见,其优点是无需考虑结构承重等问题,施工较简 莫卡尔大街 ,且最大程度地保持了周围居 民喜爱的景
单 ,但受周边环境的制约很大。再加之现在很多校园 观。这一方案很快得到了居民和相关部门的认可。
土地基本饱和,无余富面积可供水平扩建即将成为大 这样一种夺人眼球的独特做法,必然会引起使用
学校园更新发展的桎梏。垂直扩建较为少见,因其对 者和周围居民的兴趣 ,而安大略艺术设计学院也将会
原建筑结构考虑较多,并涉及到一定限高问题而鲜有 成为艺术的舞台和凝聚核心而大放异彩。
尝试。然而,在当今建造技术越来越成熟,建筑形式越 1.2 茱莉亚音乐学校改造
来越多样化的时代 ,垂直扩建也逐渐走人人们的视野 , 茱莉亚音乐学校是享誉世界的戏剧音乐学校,隶
在一些传统扩建方式无法解决的大学校 园改造工程 属于纽约林肯艺术中心。学校的改造是 65街复兴改
中,成为建筑师的首选策略,巧妙地完成设计。因此, 造的一部分,希望通过再造这一地区的活力,让茱莉亚
垂直扩建应当作为一项重要的扩建手段为大学校 园 音乐学院和林肯中心所在的65街成为艺术之街 ,一改
解决问题 ,提供新的思路。 往 日的暗淡乏味,创造一个表演艺术家、音乐家、学生、
1 实践与启示——垂直扩建案例分析 游客可以自由交流的区域。
高等教育起源于欧美,而经过多年的发展 ,很多高 茱莉亚音乐学校现有建筑设计于 1960年 ,被认为
校也在不断的更新改造。由于起步较早、发展迅速,大 是粗野主义在美国最好的建筑之一。整栋建筑由两部
学校园改造的实践与研究也比较成熟 ,这其 中不乏理 分组成,底部是爱丽丝杜利音乐厅,其上则为音乐学
念先进 、非常有创意的改造实例。在这里 ,首先对两个 校。因为基地面积的限制,只有百老汇街的三角地可
在垂直扩建上非常成功且有特色的国外校园建筑改 供学校在上面进行扩建。设计师决定采取向高空发展
造实例进行分析,希望通过这两个让人耳 目一新的扩 的垂直扩建设计策略,将三层高,45000平方英尺的教
建项 目来打开垂直扩建的设计思路,以
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