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- 2017-05-23 发布于山西
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第1节 不等关系与不等式
数学 数学 第六篇 不等式(必修5) 六年新课标全国卷试题分析 1.高考在本篇一般命制1~2道小题,分值5~10分. 2.在高考中主要考查一元二次不等式的解法,常与集合相结合;简单的线性规划求最值、范围;或由最值求参数,或考查非线性最值问题. 3.基本不等式一般不单独考 查,有时在解三角形、函数与导数、解析几何等问题中会用到基本不等式求最值(或范围). 命题特点 高考考点、示例分布图 第1节 不等关系与不等式 知识链条完善 考点专项突破 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.若ab,cd,则a-cb-d是否成立? 提示:不成立,同向不等式不能相减,如32,41,但3-42-1. 2.若ab0,则acbc是否成立? 提示:不成立.当c=0时,ac=bc,当c0时,acbc. 提示:不一定.当ab0,n∈N,n≥2时才成立. 知识梳理 1.实数的大小顺序与运算性质之间的关系 设a,b∈R,则 (1)ab? ; (2)a=b? ; (3)ab? . a-b0 a-b=0 a-b0 2.不等式的基本性质 ba ac a+cb+c acbc acbc a+cb+d acbd anbn 夯基自测 B 2.限速40 km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40 km/h,
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