重庆邮电大学学生课外学术科技作品竞赛细则.docx

附件2： 重庆邮电大学学生课外学术科技作品竞赛细则 一、参赛对象 重庆邮电大学全日制在校本科生、研究生。 二、作品类别 1.自然科学类学术论文：参赛者仅限本科生。 2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：限定在哲学、经 济、社会、法律、教育、管理等6 个学科内。 3.科技发明制作：分为硬件类科技发明制作（A 类）和软件类 科技发明制作（B 类）。 三、作品申报 1.申报作品分为个人和集体作品。申报个人作品的作者，需承 担申报作品60％以上的工作，其合作者必须是学生且不得超过两 人。申报作品的作者超过三人，或者未超过三人、但无法区分第 一作者，均须申报为集体作品。集体作品的作者必须均为学生。 2.凡有合作的个人作品和集体作品均按学历最高的作者划分 为研究生作品和本科生作品。 3.申报作品必须按照相关要求规范填写申报书，并按时上交申 报书及作品。 4.学术论文字数在8000 字以内，调查报告类每篇字数在15000 字以内。 5.课程设计（论文）、毕业设计（论文）和数学建模竞赛论文 不能申报参赛。 四、作品评审 1.初审（初赛）：各学院组织初赛，聘请专家对申报作品进行 评审，按规定数量确定上交复赛作品。 2.复审（复赛）：团委组织校内外专家对作品进行评审，确定 进入终审的作品，评选出优秀奖和部分三等奖作品。 3.终审（决赛）：对入围决赛的作品进行评审或公开答辩，按 作品分类分别以入围作品的10%、30%、60%评选出一等奖、二等 奖、三等奖。 4.评审原则：在评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、 现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文侧重考核基层 学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告 和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和 前瞻意义，科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。 五、时间进度 1.2014 年9 月22 日—26 日，各学院上交复赛作品（技术报告、 作品实物或模型）及申报书。 2.2014 年10 月8 日—10 月20 日，校团委组织复审（复赛）。 3.2014 年10 月22 日，公布进入终审（决赛）的作品名单。 4.2014 年11 月10 日，上交决赛作品申报书（改进版）和作 品（技术报告、作品实物或模型）。 5.2014 年11 月中旬—12 月，终审（决赛）作品评审或公开答 辩。 6.2014 年12 月__________，公布本次竞赛成绩。 六、相关说明 1.在本届竞赛中获一等奖的作品，具有优先参加第十四届“挑 战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内确定立项项目评审 及答辩的资格。 2.鼓励学生参赛作品、获奖作品申报发明专利，并按学校相关 制度对申报费用予以资助。 3.对获一、二、三等奖的作品，保留5 个工作日的资格质疑投 诉期。经调查核实确认作品为资格不符，取消获得奖项，同时取 消相应学院参评科技文化节优秀组织奖资格，并在全校范围内进 行通报。 七、其他未尽事宜，另行通知。 附件3： 重庆邮电大学第十届学生科技节学生课外学术 科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品 选题指南 本参考题目都是经过专家审定，供学生选题、构思、调研参 考。其中有些题目较大，可灵活掌握，分解细化。鼓励学生用建 设性的态度和改革发展的眼光，贴近实际、贴近生活、贴近群众， 典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题，体 认新实践，研究新经验，深刻认识国情和市情，拓展时代视野， 加深对中国特色社会主义道路、理论和制度的理解和把握，锻炼 运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。 哲学类 1.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色社会 主义道路的开创 2.当代中国马克思主义大众化实践和经验的典型调查 3.贯彻以人为本科学发展观,推进改革开放的成就和经验典型 调查 4.在当代中国人民主体地位充分彰显的典型调查 5.实践创新、理论创新、制度创新推动经济社会发展的典型调 查 6.建设社会主义和谐社会实践的典型调查 7.培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查 8.推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究 9.弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究 10.社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和路 径创新调查研究 经济类 1.全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究 2.改革完善社会主义市场经济体制的典型调查 3.以科学发展为主题、转变经济发展方式、调整经济结构的典 型调查 4.以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体新型工农、城乡 关系建设的调查研究 5.构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经 营体制的调查研究 6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究 7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查 8.农业产业结构调整和优化的典型调查 9.我国农业合