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2013年广州市黄浦区教师招聘考试小学数学试卷
2013年广州市黄浦区教师招聘考试小学数学试卷
第1卷 公共题(共一大题,15小题,15分)
一、单项选择题(共15题,每题1分,共15分)
1.2013年3月20日,国家发展及改革委员会和国家认证认可监督管理委员会印发《低碳产品认证管理暂行办法》,根据该办法,我国将建立统一的低碳产品认证制度,其目的不包括( )
A.促进我国低碳产品发展
B.惩罚违背低碳生产要求的生产者
C.规范低碳产品认证活动
D.引导低碳生产和消费
2.认识的本质是在实践基础上主体对( )
A.客观的选择和建构
B.客观事物的直观反映
C.人的心灵活动的内省
D.客观的能动反映
3.深入贯彻落实科学发展观必须坚持( )
A.为人民服务 B.以人为本
C.协调可持续 D.统筹兼顾
4.下列关于股份和股票的表述,错误的是( )
A.股票是股份的表现形式,股份是股票的价值内容
B.股票可以流通并可以设置质押
C.股票是证明股东权利的有价证券
D.股票的形式、记载事项可以由发行股票的公司自行决定
5.我国西南面与之相邻的国家不包括( )
A.印度 B.哈萨克斯坦
C.尼泊尔 D.不丹
6.根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于( )
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.总结性评价 D.相对评价
7.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,孔子这句名言体现的德育方法是( )
A.品德评价法 B.榜样示范法
C.实践锻炼法 D.陶冶教育法
8.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式属于( )
A.场独立型 B.场依存型
C.辐合型 D.发散型
9.鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”属于( )
A.双趋冲突 B.双避冲突
C.趋避冲突 D.多重趋避冲突
10.下列能体现循序渐进教学原则的是( )
A.君子之教,喻也 B.臧息相辅
C.时教必有正业 D.不陵节而施
11.学生在知道“正方形”“长方形”“平行四边形”等概念之后,再学习“四边形”的概念,这种学习是( )
A.上位学习 B.下位学习
C.并列结合学习 D.归属学习
12.根据我国《义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A.5 B.6
C.7 D.8
13.某语文教师在上新课《蜡烛》一课前,向学生问道:“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后,教师再次问道:“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )
A.衔接导入法 B.情境导入法
C.设疑导入法 D.典故导入法
14.学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,某学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
A.附属内驱力 B.认知内驱力
C.外驱力 D.自我提高内驱力
15.很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范,这是由( )促成的纪律。
A.教师 B.集体
C.任务 D.自我
第二卷 专业知识题二、单项选择题(共18题,每题2.5分,满分45分)
16.对于数据3,3,2,3,6,3,1 0,3,6,3,2,以下正确的结论是( )
A.这组数据的中位数与平均数相同
B.这组数据的众数是3
C.这组数据的众数与平均数相同
D.这组数据的众数与中位数不同
17.某班有39人,已知女生人数的今等于男生人数的,那么男生有( )人。
A.18 B.21
C.25 D.28
18.若a+l=b(a
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