议论文修改训练之三ppt.pptVIP

论点（包括中心论点和分论点）的共同要求： 1.旗帜鲜明地表达了自己的主张或认识； 2.用的是判断句或祈使句。 分论点的特殊要求： 1.几个分论点格式统一； 2.几个分论点合在一起能完满回答文章所要解决的问题； 3.相互独立； 4.不矛盾、不重复。 第一步：顶层设计： 1.中心论点准确与否，是否判断句（祈使句）； 2.分论点是否格式一致，相互独立，不矛盾、不重复，合在一起能完满回答文章所需要解决的问题； 实例交流1： 中心论点：勇敢者无惧失败。 分论点： ①失败，对弱者是个句号，对强者是个逗号。 ②失败，对弱者是个休止符，对强者是成功前的重音。 ③失败，对弱者是致命的毒药，对强者是可以起死回生的强心剂。 实例交流2： 中心论点：失败是成功之母。 分论点： 1.失败对于弱者而言，是一座难以逾越的大山，对于强者来说只是到达成功彼岸的一座桥梁； 2.失败对于弱者而言，是一支麻醉剂，对于强者来说是一剂强心针。 实例交流3： 中心论点：让失败成为成功的铺路石 分论点： 1.面对失败需要坚持，目标不改，拼搏不止； 2.面对失败需要思考，总结经验，调整战术。 第二步：修改开头。 1.进入话题是否自然； 2.中心论点的提出是否鲜明、简洁。 例一：人生总是坎坷的。在我们成长的历程中总会遇到无数的考验，成功与失败我们无法决定;快乐与悲伤却交织在我们的心中。当我们尽自己最大的努力去做一件事却换来失败时，无疑，我们是伤心的，我们会很失落，甚至会满腹悲伤走向命运的悬崖。可是，失败在我们的生活中又怎能避免?如果没有失败，我们怎能取得成功?怎能懂的成功的珍贵?又怎能成长起来?失败，只能击垮软弱的人，对于一个强者来说，失败只会使之更成熟，更坚强，更智慧，战斗力更强。 例二：失败是不可避免的，它处处发生在我们的身边；高考落榜时，应聘失败时，股票狂跌时，公司倒闭时……当我们在做每一件事情，都有失败的可能。 失败者没有掌声，没有鲜花，没有荣誉。但是，失败者也有失败的收获。成功固然是一件美事，但是失败也未必是绝对的坏事。失败好似一首歌，是催人振奋，促人前进的歌。失败是一首难谱难唱的歌，只有不懈地努力，凭毅力把它唱完，你才能体会到这旋律的美妙！ 面对失败，逃避者只能被淘汰，恐惧者只能更懦弱。只有正视者，才能获得最后的胜利！ 例一：失败是通向成功的一座桥梁。（观点句） 春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大的吴国。 在中国近、现代的革命史上，这样的例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”，最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至强，成长壮大。建立了新中国，进行了改革开放，使我们的祖国不断繁荣富强。（材料句） 通过自己的努力取得成功是一个艰难曲折的过程，失败就是通向成功的桥梁。古今中外，不经失败，一蹴而就的成功者，少之又少。大部分成功者都曾经走过了失败这座桥梁。（结论句） 例一：失败是成功之路上的一块铺路石。（观点句） 爱迪生热衷于发明,废寝忘食整日整夜在实验室里度过。他在开启人类光明之路时经历了无数次的苦难与失败:他被炸伤了眼睛,被炸成了聋子,受了无数次的伤,失败了一次又一次。但他仍然夜以继日地钻研,在结婚的重大日子里,他也念念不忘实验,丢下新娘跑到实验室兴致勃勃地钻研,终于,功夫不负有心人,他开启了他的智慧之窗,将失败丢在窗外,他终于研制出了电灯,引领人们走向了光明之路。（材料句）　 失败并不意味着你是失败者,只表明你尚未成功;失败并不意味着你一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败并不意味着你一事无成,它表明你积累了经验。（结论句） 分析自己的作文以及同学作文刚才交流的段落，看得出在“观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句”中，哪个环节最为薄弱吗？ 分析自己的作文以及同学作文刚才交流的段落，看得出在“观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句”中，哪个环节最为薄弱吗？ ——分析句 《写好核心段落 学会分析说理》教给了我们哪些写分析句的方法？ 以事例论据为基础，综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析、归纳分析 在《论据》教学中教给了哪些方法？ 求质分析法（也称揭示本质分析法）， 就是透过论据所提供的现象揭示出事物本质 的一种分析方法。运用此法的关键是准确地抓住蕴含在论据中的本质的东西。 求质分析法 例如论证“弄虚作假行不通”这一观点时，先引 述南郭先生的事例，然后进行分析：“滥竽充数”四 个字概括得