消防逃生演练方案文档.docVIP

学生公寓消防逃生疏散演练方案 为了切实做好应急安全工作，创建安全平安校园，培训我校广大师生员工在遇到火灾等突发事件时的应变能力，保障学校和全体师生的生命财产安全，本着“安全第一，预防为主”的思想，增强师生的消防意识，提高学生的逃生、自救、自护能力，结合我校实际情况，拟定校园消防逃生疏散方案。 一、时间：2014月12月2日 二、实施对象：各学部全体师生，校务会全体成员，校办全体成员，后勤部科长及以上人员（由各部门负责考勤，并将考勤结果报校办程主任处） 三、人员分工与职责： 组长：郑兴华 全面安排学校各学部男、女宿舍各楼层学习按预定路线疏散，根据实际需要调整疏散人员、疏散途径等，及时处理过程中的突发事件，全面保障学生安全疏散。 副组长：谢孝鹏 吴丽虹 焦新水 王长明 程永新 按事先预定的工作安排，负责分管学部男、女宿舍各楼层上学生按预定路线疏散，根据实际调整疏散人员、疏散途径等，及时处理疏散过程中的突发事件。 卓咸发带队履行疏散演练监督统计工作，督查各学部的疏散计时，秩序和结果统计。校办要安排专人进行拍照并作资料保存。 组员：全体行政领导、班主任和生活老师 协助组长做好相关分管楼层的疏散工作，维护相关楼层的秩序，处理相关楼层的突发事件，保障学生安全疏散。 四、疏散演练岗位安排： 详见疏散演练岗位安排表 五、逃生疏散线路： 详见宿舍平面图 六、疏散演练程序： 1、警报器响起，全体学生立即按消防逃生预案展开行动。 2、各班班主任和生活老师组织好学生开始逃生演练，并有序迅速逃生到达篮球场指定地点。 3、各班班主任到篮球场整理队伍、清点人数。 七、疏散原则： 1、疏散时要求学生用湿毛巾捂住口鼻，弯下身体迅速撤离到安全空旷地带； 2、严禁推搡、拥挤、抢先，应有序安全撤离； 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到者优先原则，一律听从引导员指挥； 4、教师疏散演练时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生）。 八、岗位职责： 1、组长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令； 2、副组长：负责各学部做好各项工作； 3、各楼总负责：负责整幢楼的师生疏散工作，并负责与指挥组联络。等到本楼最后一人安全撤离后随队伍到集合点； 4、楼层负责：负责整幢楼的师生疏散工作，并负责与指挥组联络。检查本楼层所有师生安全撤离后，再报告本楼总负责，随队伍到集合点； 5、楼梯引导员：指挥和调控学生的疏散演练工作，并检查学生滞留情况，随楼层负责一同撤离。 6、楼梯口负责：负责各楼梯口的师生撤离引导和秩序，负责陪伴本楼学生有序撤离； 7、集合点负责：负责各班有序集合整队、清点人数，报告学部总负责； 8、监督统计人员：负责各学部、各班的参演人数、疏散时长、疏散秩序及异常情况的记录和统计，报告总负责。 九、具体步骤： 1、演练组长宣布疏散演练注意事项、发出疏散报警； 2、听到警报后，全体师生立即自发启动《消防逃生演练方案》 1）各楼层负责，第一时间向学生发出：“现在可能发生火灾，请大家不要慌张，保持镇静，听从指挥，按预定方案迅速逃离！” 警示学生立即离开宿舍，按秩序撤离楼层； 2）楼梯引导员听到警报后向学生重复提醒：“两路中队不要拥挤，不要交叉，听从指挥，注意安全，保持冷静！” 3）其他负责人员按事先分工及时到岗做好疏散工作。 3、警报解除后，由各副组长做演练点评，点评后师生按要求有序接撒。 十、保障措施： 1、宣传消防知识，各学部开会对全体教职工进行“演练方案”培训，明确各岗位职责，熟练疏散线路及方案； 2、班主任利用班会课时间对全班学生进行“演练方案”培训，明确疏散演练要求，熟悉疏散线路及方案； 3、加强对学生心理疏导，降低火灾恐慌心理。 4、后勤部要确保演练路线畅通，并组织医务人员做好救治准备。 安庆长江学校 2013年11月28日