2015五年级语文上册 9《夏明翰英勇就义》教案3 浙教版.docVIP

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  • 2017-05-23 发布于河北
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2015五年级语文上册 9《夏明翰英勇就义》教案3 浙教版.doc

2015五年级语文上册 9《夏明翰英勇就义》教案3 浙教版

夏明翰英勇就义教学目标:   1.学会生字11个,理解词语22个。能写出“信仰、坚强、镇定”近义词。   2.理解、背诵就义诗。   3.了解课文大意,找出重点段。   4.感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇献身的英雄气概和崇高品德。 教学重点:学习生字词与就义诗 教学难点:理解就义诗的含义 教学过程:   一、诗歌导入   1.齐读就义诗。   你们知道这首诗是谁写的吗?   你知道夏明翰的英雄事迹吗?   2.揭题。   3.学习就义诗。   (1)齐读。   (2)先说说带点词的意思,再说说全诗的意思。   (真、自、后来人)   (3)有感情朗读。   (4)背诵   4.这节课我们来学习夏明翰烈士慷慨就义的革命事迹。   二、自学课文。   1.用“读、学、问、标、答”五步法预习课文。   2.同桌互查生字词读音。   3.说说哪些字较难写,要注意哪些地方?   4.提问释疑。   5.指名朗读课文。   三、了解课文大意。   1.把课文分成三段。   2.哪两段是课文的重点段?   3.说说每一段主要写了什么?   (被押、被审、被害)   4.说说你对夏明翰的初步印象。   5.朗读全文。   四、课堂作业   1.抄写:生字、读读写写、就义诗   2.作业本 2

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