广东省河源市和平县合水镇八年级数学下册 2.2 不等式的基本性质导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

§2.2 不等式的基本性质 班级 姓名 【学习目标】 1.探索并掌握不等式的基本性质；2.理解不等式与等式性质的联系与区别. 【学习重点】探索不等式的基本性质，并能灵活地掌握和应用. 【学习难点】能根据不等式的基本性质进行化简. 【复习引入】 我们已学过等式，不等式，那什么叫做等式？什么叫做不等式？ 请回忆等式的基本性质： 基本性质1：在等式的两边都加上或减去 ，所得的结果仍是等式. 基本性质2：在等式的两边都乘以或除以 ，所得的结果仍是等式. 不等式与等式只有一字之差，那么它们的性质是否也有相似之处呢？ 【自主探究】 1、填表后回答问题 不等式 两边都加上或减去同一个整式 不等号方向是否改变了？ 3＜5 3 + 2 5 + 2 3＜5 3－2 5－2 3＜5 3 + a 5 + a 3＜5 3－a 5－a 不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向 。 如果a ＞ b ，那么 a+c b+c(或a-c b-c)； 如果a ＜ b ，那么 a+c b+c(或a-c b-c)。 2、将不等式5＞2的两边都乘以或除以同一个不为0的数，比较所得结果. 用“＜”或“＞”填空： （1） 5