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10人灿肱与测评·导论
心理测试与人才测评·第一讲
主讲人:陈灿
c_clare@126.com
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学习要求
本门课程是人力资源管理方向一门重要的专业核心课。
1、严格遵守学校规定的各项课堂纪律;
2、课前预习,并自学必要的知识;
3、上课勤于思考,积极发言。
目标:争取在期末时较全面地掌握实施心理测试所必须的各种知识和技能;能独立设计一项员工招聘中的人才测评。
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主要参考文献
《人才测评》,张爱卿 编著,北京:中国人民大学出版社,2005。(MBA精品课程系列教材)
《心理测量与人才选拔》,车宏生著,海口:南海出版公司,2004
《心理测验》(第五版),Robert M. Kaplan Dennis P. Saccuzzo /著,赵国祥等译,陕西师范大学出版社,2005。
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教科书介绍与教学安排
原理{
人才测评方法{
员工招聘应用{
统计学概念
信度和效度
测验的编制与实施
访谈技巧
能力测验
职业选择测验
人格测验
招聘实用测评方法
评价中心法
人才测评与实际招聘问题
4-6学时
8-12学时
4-6学时
实验课10学时;复习2-4学时
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第一章 导论
心理测试与人才测评的关系:
心理测试是人才测评的重要手段
人才测评是心理测试的主要应用之一
越来越多的企业和事业单位通过人才测评来甄选、招聘和提拔人才。
业务考试与心理测试
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什么是测验/测试/测评?
11本书从左到右排在书架上,11本书中,有两本是小说,两本是艺术类的书,3本是历史类的书,4本是化学类的书。2本艺术类的书相互挨着,一本小说在这一排书的一端,一本历史类的书在这排书的另一端。如果第2本书是一本化学类的书,并且这4本化学类的书相互挨着,那么,下面哪一本书是艺术类的书?
A、第5本 B、第6本 C、第7本
D、第8本 E、第9本
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什么是测验?
测验(test)是一种测量工具或技术,用量化行为,帮助我们理解并预测行为。
项目(item)(也被称为题目),是一种特定的刺激,被试对它作出看得见的反应。这种反应可以被计分或评价。--组成测验的特定问题。
心理测验(psychological test)由一整套设计好的项目组成,用来对与人类行为有关的特征进行测量。
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心理测验的功能
测量人在多大程度上可能做出某一特定的可看得见的行为。--如:能力倾向测验
测量个人在先前的一些看得见的行为中已经投入的程度。--如:通常的考试
测量发生在个体内部的隐密行为。--如:人格测验
预测将来的行为。
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测验的类型(1/2)
根据被试的数量分为个别测验和团体测验。
根据所测量的行为分类:
1、能力测验:测量关于速度、准确率或两者兼有的技巧
A、成就测验:测量以前的学习情况
B、能力倾向:测量学
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