2016-2017高考数学一轮总复习 第9章 计数原理与概率、随机变量及其分布 第9节 离散型随机变量的均值与方差、正态分布课件 理 新人教版.pptVIP

结 束 X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn X 0 1 P 处罚金额x(单位：元) 0 5 10 15 20 会闯红灯的人数y 80 50 40 20 10 解析 解析 X甲 28 29 30 31 32 P 0.1 0.15 0.5 0.15 0.1 X乙 28 29 30 31 32 P 0.13 0.17 0.4 0.17 0.13 结 束 第九节 1．均值 (1)一般地，若离散型随机变量X的分布列为： X2 40 60 80 P 则描述了xi(i＝1,2，…，n)相对于均值E(X)的偏离程度．而D(X)＝为这些偏离程度的加权平均，刻画了随机变量X与其均值E(X)的．称D(X)为随机变量X的方差，并称其为随机变量X的标准差． 其中X表示纤维长度(单位：mm)，根据纤维长度的均值和方差比较两种棉花的质量． np(1－p) [即时应用] 某校在一次月考中约有600人参加考试，数学考试的成绩ξ～N(90，a2)(a0，试卷满分150分)，统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的，则此次月考中数学考试成绩不低于110分的学生约有________人． “矮胖” 则称E(X)＝为随机变量X的均值或数学期望．它反映了离散型随机变量取值的． (2)若Y＝aX＋b，其中a，b为常数，则Y也是随机变量，且E(aX＋b)＝. (3)①若X服从两点分布，则E(X)＝； 若X～B(n，p)，则E(X)＝. [即时应用] (xi－E(X))2 2．(2015·山东高考)已知某批零件的长度误差(单位：毫米)服从正态分布N(0，32)，从中随机取一件，其长度误差落在区间(3,6)内的概率为(　　) (附：若随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，则P(μ－σξμ＋σ)＝68.26%，P(μ－2σξμ＋2σ)＝95.44%.)A．4.56%　　　　　　B．13.59% C．27.18% D．31.74% 3．正态分布 (1)正态曲线的特点曲线位于x轴，与x轴不相交； 曲线是单峰的，它关于直线对称； 曲线在处达到峰值； 曲线与x轴之间的面积为； 当σ一定时，曲线的位置由μ确定，曲线随着μ的变化而沿x 轴平移； 当μ一定时，曲线的形状由σ确定，σ越小，曲线越，表示总体的分布越集中；σ越大，曲线越，表示总体的分布越． 分散 x1p1＋x2p2＋…＋xipi＋…＋xnpn [典例引领] 平均偏离程度 上方 (2)正态分布的三个常用数据 P(μ－σ＜X≤μ＋σ)＝； P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)＝； P(μ－3σ＜X≤μ＋3σ)＝. 平均水平 (xi－E(X))2pi [由题悟法] 求解正态总体在某个区间内取值的概率的2 (1)熟记P(μ－σ＜X≤μ＋σ)，P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)，P(μ－3σ＜X≤μ＋3σ)的值； (2)充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1. 正态曲线关于直线x＝μ对称，从而在关于x＝μ对称的区间上概率相等． P(X＜a)＝1－P(X≥a)，P(X≤μ－a)＝P(X≥μ＋a)． x＝μ aE(X)＋b 利用均值、方差进行决策的2 (1)当均值不同时，两个随机变量取值的水平可见分歧，可对问题作出判断． (2)若两随机变量均值相同或相差不大，则可通过分析两变量的方差来研究随机变量的离散程度或者稳定程度，进而进行决策． 算术平方根 解析：由图象知，μ1＜μ2，σ1＜σ2，P(Y≥μ2)＝，P(Y≥μ1)＞，故P(Y≥μ2)＜P(Y≥μ1)，故A错； 因为σ1＜σ2，所以P(X≤σ2)＞P(X≤σ1)，故B错； 对任意正数t，P(X≥t)＜P(Y≥t)，故C错； 对任意正数t，P(X≤t)≥P(Y≤t)是正确的，故选D.答案：D　 x＝μ 0.682 6 p 解：由题意，得E(X甲)＝28×0.1＋29×0.15＋30×0.5＋31×0.15＋32×0.1＝30， E(X乙)＝28×0.13＋29×0.17＋30×0.4＋31×0.17＋32×0.13＝30. 又D(X甲)＝(28－30)2×0.1＋(29－30)2×0.15＋(30－30)2×0.5＋(31－30)2×0.15＋(32－30)2×0.1＝1.1， D(X乙)＝(28－30)2×0.13＋(29－30)2×0.17＋(30－30)2×0.4＋(31－30)2×0.17＋(32－30)2×0.13＝1.38， 所以E(X甲)＝E(X乙)，D(X甲)D(X乙)，故甲种棉花的质量较好． (2)D(aX＋b)＝． (3)若X服从两点分布，则D(X)＝． (4)若X～B(n，p)，则D(X)＝． 解析：成绩ξ～N(90，a2)，其正态