2018版高考数学一轮总复习 第6章 不等式、推理与证明 6.6 直接证明与间接证明课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-23 发布于河北
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2018版高考数学一轮总复习 第6章 不等式、推理与证明 6.6 直接证明与间接证明课件 理.ppt

2018版高考数学一轮总复习 第6章 不等式、推理与证明 6.6 直接证明与间接证明课件 理

板块三 启智培优·破译高考 第6章 不等式、推理与证明 第6讲 直接证明与间接证明 板块一 知识梳理·自主学习 板块二 典例探究·考向突破 [必备知识] 考点1 直接证明 考点2 间接证明 1.反证法的定义 假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明,从而证明的证明方法. 2.利用反证法证题的步骤 (1)假设命题的结论不成立,即假设结论的反面成立; (2)由假设出发进行正确的推理,直到推出矛盾为止; (3)由矛盾断言假设不成立,从而肯定原命题的结论成立.简言之,否定→归谬→断言. 假设错误 原命题成立 [必会结论] 分析法与综合法相辅相成,对较复杂的问题,常常先从结论进行分析,寻求结论与条件、基础知识之间的关系,找到解决问题的思路,再运用综合法证明,或者在证明时将两种方法交叉使用. [双基夯实] 一、疑难辨析 判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.综合法是直接证明,分析法是间接证明.(  ) 2.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.(  ) × × 3.用反证法证明结论“a>b”时,应假设“a<b”.(  ) 4.证明不等式+<+最适合的方法是分析法.(  ) × √ 二、小题快练 1.[课本改编]用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是(  ) A.假设

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