在户外活动中培养幼儿的安全实践技能.pdfVIP

视野-幼教天地 口 口 口 在户外活动中培养幼儿的 安全实践技能 ◎ 山东莱州市朱桥镇 中心幼儿园 王永利 关注幼儿生命健康是幼儿教育中的重中之重，有意识地从小培养孩子的 安全意识、自我保护意识和 自我防范意识，做到未雨绸缪，非常必要。应在 日常 生活中，反复对孩子进行安全教育。但安全知识不是卷面考试，它是要和生活 真实对抗的。我们不能让孩子由于 “无知”而出现意外，更不能让孩子因“纸上 谈兵”而当真正面对危险时却束手无措，导致悲剧的发生。因此，我们一定要让 孩子在不断的锻炼中，逐渐掌握多种生存、保护技能。本学期我们重点探讨了 在加长时间的户外活动时段创设安全教育、实践的情境，加大安全教育的力 度，让孩子在情境中发现问题，解决问题，提高实践的技能。 一 、 在户外活动中设置 游戏中还会出现陌生人 、雷 为是安全的正确的，哪些是 安全教育的内容，把安全教 雨等实际问题，让幼儿去辨 危险的错误的，并将其呈现 育作为一个主题活动或者作 别。 在主题墙饰中，时刻提醒幼 为一个小插曲来进行 二、在户外活动中强化 儿掌握安全的正确的游戏方 I．每周根据主题内容创设 安全教育 法。 一 个安全教育内容的户外活 首先，带幼儿去实地观 第三 ，适时适 当地将 动。如交通安全教育，遇到险 察，观察游戏的情境，让幼儿 “危险后果”告诉幼儿 ，通过 情怎么办，小小消防员等等。 看一看哪些地方容易碰伤， 各种手段和途径来教育幼 2．游戏 中穿插安全插 讨论应该怎么玩才不会受 儿，让幼儿从不同侧面了解 曲。如：在孩子游戏中设置马 伤。教孩子认识多种安全标 事物的本质。只有这样 ，才 路场景，孩子要一边进行游 志、交通标志。使孩子能够辨 能让幼儿真正学会如何去 戏，一边观察游戏的环境，随 认这些标志的意义，并按照 思考和分析事物，如何去面 时对 自己的行为作出调整 ； 标志的指示行事。 对问题。 游戏中还可以穿插房屋被大 其次，将幼儿在游戏活 我想，只要我们用心，就 灰狼推到或者发生火灾 ，地 动中的行为用照片的形式记 能让我们的孩子受伤害的危 震的情境，让幼儿及时反应， 录下来，一起来讨论哪些行 险少一点1 46青年教师