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- 2017-06-06 发布于湖北
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强化制度保障,全方位推进普特融合.pdf
i— MSPECoAlLDEDEUCARToINN
强化制度保障,全方位推进普特融合
● 孟朝 晖 王 向辉
【摘 要】 为了推进区域融合教育发展、提高融合教育品质,顺义区政府相关职能部 门
制定适切政策、做 实科学管理、实施有效举措、加强资源统筹 .持续打造融合教育的区域优
势。
关【键词】 同班就读;融合教育;支持保障
【中图分类 】 G760
顺义区现有同班就读学生 165人 ,分布在 30所小 25节。有效的骨干教师培训机制,不仅促进了教师的
学、17所中学,特教学校学生 145名 ,送教上门重度残 成长,而且引领了区校两级同班就读工作的开展。
疾学生 10名,自闭症学生96名,近千名干部教师参与 (三)细化规范。完善了六项制度,即智商鉴定审批
同班就读工作。 制度、档案管理制度、表彰奖励制度、视导
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