强化制度保障,全方位推进普特融合.pdfVIP

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  • 2017-06-06 发布于湖北
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强化制度保障,全方位推进普特融合.pdf

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i— MSPECoAlLDEDEUCARToINN 强化制度保障,全方位推进普特融合 ● 孟朝 晖 王 向辉 【摘 要】 为了推进区域融合教育发展、提高融合教育品质,顺义区政府相关职能部 门 制定适切政策、做 实科学管理、实施有效举措、加强资源统筹 .持续打造融合教育的区域优 势。 关【键词】 同班就读;融合教育;支持保障 【中图分类 】 G760 顺义区现有同班就读学生 165人 ,分布在 30所小 25节。有效的骨干教师培训机制,不仅促进了教师的 学、17所中学,特教学校学生 145名 ,送教上门重度残 成长,而且引领了区校两级同班就读工作的开展。 疾学生 10名,自闭症学生96名,近千名干部教师参与 (三)细化规范。完善了六项制度,即智商鉴定审批 同班就读工作。 制度、档案管理制度、表彰奖励制度、视导

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