2014届高考政治一轮复习课件:第三课我国政府是人民的政府(必修2).pptVIP

2014届高考政治一轮复习课件:第三课我国政府是人民的政府(必修2).ppt

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2014届高考政治一轮复习课件:第三课我国政府是人民的政府(必修2)

特别提醒:(1)政府职能行使的主体是行政机关,政府职能是国家职能的重要组成部分。 (2)政府有组织经济建设的职能,并不意味着政府可以直接干预经济,而是以宏观调控为主。 一个关系 我国政府的性质与政府职能的关系 一个原则 政府工作的基本原则 三条途径 坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 四个职能 保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务 状元笔记 1.[闪记] 国家性质、政府性质和政府职能的关系: 2.[巧记] 履行政府职能的主体是政府,人大、法院、检察院、中国共产党、各民主党派、政协等都不能履行政府职能。 了解政府的作用,感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府;理解政府的性质和职能,明确建设服务型政府,这是本考点的重点。 【知识归纳】 1.我国政府的主要职能 (1)我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 (2)在社会主义市场经济条件下,人民政府担负四个方面的职能:①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。(打击、惩治犯罪,保卫国家或公民的合法权益)②组织社会主义经济建设的职能。(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)③组织社会主义文化建设的职能。(宣传科学理论,提高民族素质;组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业)④提供社会公共服务的职能。(公共基础、公共文化设施、医疗、社保、人口、计生、环保、就业等) 2.我国政府的作用 (1)政府的作用:一方面,人们的社会生活受到政府的管理。另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。而这些,从政府角度讲,正是政府的主要职能:管理与服务。因此,政府职能行使得越充分,政府的作用越明显。 (2)公民对政府的正确态度:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。 【重点突破】 1.理解政府职能,需要注意的几个问题 (1)明确履行政府职能的主体 (2)政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政府可直接干预、管理经济活动。政府对经济的管理是以宏观调控为主,是间接引导,主要依靠经济手段、法律手段,辅之以必要的行政手段。政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切,我国正在建设服务型政府,其根本目的是提高政府为经济发展服务、为人民服务的能力和水平。 (3)转变政府职能不是弱化政府职能。政府职能该强化的强化,该弱化的就弱化,是弱化还是强化还是保持不变,要一切从实际出发。 2.关于政府经济职能的四个主要内容 本考点历年来都是高考命题的重点。试题往往以时政热点或生活焦点为背景材料,既可能出选择题,也可能出主观题。复习备考应重点把握政府四个方面的职能。 【典例】 [2012·课标全国,38(2),12分]阅读材料,完成下题。 材料  改革开放以来,我国居民收入不断增加。1978年我国职工工资总额为568.9亿元,2009年达到40 288.2亿元;职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32 736元。 最近几年,中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央财政预算的增长幅度。根据2012年财政部在十一届全国人大五次会议上所作的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8%。在2012年的中央财政预算中,中央财政支出增长13.7%。其中,教育支出增长16.4%,医疗卫生支出增长16.4%,社会保障和就业支出增长21.9%,住房保障支出增长23.1%。 结合材料,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例。 解析 本题为因果类试题,考查我国的国家性质、政府的责任和职能等知识。解答本题,首先应把握设问中的三点要求:一是知识范围限定在政治生活,二是待分析的事件为政府提高民生支出在财政预算中的比例,三是切入角度为“为什么”。其次提取材料中“民生支出”“教育支出”“医疗卫生支出”“社会保障和就业支出”“住房保障支出”等关键信息。最后,围绕上述信息调动我国的国家性质、政府的责任与职能等知识组织答案。 答案 以人为本,使发展成果惠及全体人民;改善人民生活条件,提高人民生活质量;缩小贫富差距,维护社会稳定;提高公共服务能力,保障基本公共服务。 对应训练                   【训练1】 仔细观察漫画《放心肉》。下图所反映的社会问题存在的原因是 (  )。 ①部分经营者缺乏市场规划意识 ②部分经营者缺乏良好的

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