状元之路2014高考生物新课标通用版一轮复习第23讲从杂交育种到基因工程43.pptVIP

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  • 2017-05-23 发布于广东
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状元之路2014高考生物新课标通用版一轮复习第23讲从杂交育种到基因工程43.ppt

状元之路2014高考生物新课标通用版一轮复习第23讲从杂交育种到基因工程43

一、杂交育种 1.概念:将两个或多个品种的优良性状集中在一起,进而获得新品种的方法。 2.原理: 。 3.方法:杂交。 4.目的:培育动植物优良品种。 5.特点:只能利用已有的基因重组,不能创造 ;育种过程 。 二、诱变育种 1.概念:利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生 ,从而获得优良变异类型的育种方法。 2.原理: 。 3.过程:选择生物→诱发基因突变→选择 →培育。 4.优点 (1)可以提高 ,在较短时间内获得更多的优良变异类型。 (2)大幅度地改良某些性状。 5.缺点:诱发产生的突变, 的个体往往不多,需处理大量材料。 思 维 判 断 1.杂交育种需要时间都是很长的(  ) 2.基因工程育种与杂交育种的原理相同(  ) 3.人工诱变育种的优点可以提高突变率,加速育种工作的进程(  ) 4.人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的(  ) 5.基因工程育种中所用的工具酶有3种(  )  答案: 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 总结提升 育种方法的分析: (1)杂交育种是最简捷的方法,而单倍体育种是最快获得纯合子的方法,可缩短育种年限。 (2)原核生物不能进行减数分裂,所以不能运用杂交的方法进行育种,如细菌的育种一般采用诱变育种。 [应用训练1

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