2014走向高考生物人教实验版高考一轮总复习课件3-1-1人体的内环境与稳态.pptVIP

走向高考·生物 核心考点突破 要 点 归 纳 淋巴或血浆 淋巴细胞和吞噬细胞 血浆 血细胞 淋巴、组织液 毛细淋巴管壁细胞 血浆、组织液 毛细血管壁细胞 组织液 绝大多数细胞 所处内环境 细胞名称 感 悟 拓 展 典 例 导 悟 要 点 归 纳 越小 越小 越小 越大 越大 越多 渗透压大小 对水的吸引力 溶质微粒的数量 稳态并不是指内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值，而是在一定范围内维持相对稳定的状态 内涵 ①内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；②渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素；③适宜的体温和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件；④正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障 意义 人体维持稳态的能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏 能力大小 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。其中水和无机盐的平衡调节依赖于神经和体液调节，侵入人体的病原微生物必须依赖免疫系统发现并清除 调节机制 人体各器官、系统协调一致地正常运行 基础 调节 感 悟 拓 展 典 例 导 悟 必修三　稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 * 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教实验版·高考一轮总复习 高考目标导航 最 新 考 纲 热 点 透 视 考情考点探究 方法警示探究 基础梳理探究 核心考点突破 课后强化作业 方法警示探究 考情考点探究 考 情 回 顾 考 点 直 击 高 考 回 眸 答案　D 答案　A 基础梳理探究 自 主 梳 理 互 动 探 究 必修三　稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 必修三　稳态与环境 第一单元 动物和人体生命活动的调节 1.稳态的生理意义Ⅱ 2．人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ 3．神经冲动的产生和传导Ⅱ 4．人脑的高级功能Ⅰ 5．脊椎动物激素的调节Ⅱ 6．脊椎动物激素调节在生产中的应用Ⅱ 7．神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ 8．体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ 9．人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ 10．艾滋病的流行和预防Ⅰ 实验——模拟尿糖的检测Ⅰ 1.内环境成分的判定及其与细胞内液的关系 2．内环境理化性质的变化与人体健康的关系 3．以探究人体稳态调节机制为背景的实验设计 4．神经冲动在神经纤维上和神经元之间传递方向的过程分析与实验探究 5．动物激素生理作用的实验探究 6．血糖平衡的调节、体温调节和水盐平衡的调节 7．血糖调节失调的检测与探究 8．下丘脑在稳态调节中的作用与实验探究 9．特异性免疫的相关过程及实验探究 10．免疫失调引起的疾病及其类型 11．利用免疫知识分析艾滋病患者的死因 第一单元 第一讲　人体的内环境与稳态 1.(2012·江苏高考，3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是(　　) A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力 C．再次接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 解析　淋巴管阻塞会引起组织液增多，从而出现下肢水肿，A项正确；血液中钙盐缺乏会引起抽搐、而血液中钙盐过多则会引起肌无力，B项正确；过敏反应时已免疫的机体再次受到同种过敏原的刺激引起的，C项正确；腹泻可引起体液中水分和盐分大量丢失，但不会引起体液中蛋白质大量丢失，D项错误。 2．(2012·上海高考，52)如图中A表示激素运输至靶细胞的过程；B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。 (1)如果图中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素，那么胰岛素主要通过________的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合，则靶细胞内发生的物质变化主要有________。 (2)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型，其中II型糖尿病一般都存在着胰岛素抗体，这与靶细胞有关，推测Ⅱ型糖尿病的致病机理可能是____________________________ ________________________________________________________________________________________________________。 答案　(1)血液循环　促进糖原合成，促进糖的氧化分解，抑制非糖物质转化。 (2)靶细胞受体异常，不能识别相关激素。(合理即给分) 3．(2011·北京高考，5)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，