2014高三化学一轮复习课件：8-23水的电离和溶液的酸碱性.pptVIP

析考点·重点化 抓重点 提能力 对应学生用书P132 【答案】　B [答案]　A 【答案】　B * 高中新课标 人教版 · 化学 必考部分 · 第八章 · 第23讲 * 必考部分 第八章　水溶液中的离子平衡 理教材·基础化 析考点·重点化 第23讲 水的电离和溶液的酸碱性 赢高考·经典化 课时作业 悟规律·技巧化 习要点 夯基础 理教材·基础化 对应学生用书P130 [答案]　D [答案]　D * 高中新课标 人教版 · 化学 必考部分 · 第八章 · 第23讲 * 考纲定标 热点定位 1.了解水的电离和离子积常数。 2．了解溶液pH的定义。 3．了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。 1.水的离子积常数及应用。 2．c(H＋)、c(OH－)、pH和溶液酸碱性的关系以及相关计算。 3．酸碱中和滴定的操作过程中，滴定管的使用、指示剂的选择以及误差分析。 4．综合应用水的电离、溶液pH、酸碱中和滴定等原理解决具体问题。 1．电离方程式：，简写成。 盘点一水的电离 H2O＋H2OH3O＋＋OH－ H2OH＋＋OH－ 温度 对于水的电离要注意以下两点：?1?外界条件改变，水的电离平衡发生移动，但任何时候水电离出的c?H＋?和c?OH－?总是相等的。?2?25℃时，KW＝1.0×10－14适用于任何稀酸、稀碱或盐溶液。 2．纯水室温下的数据 (1)c(H＋)＝c(OH－)＝； (2)水的离子积常数 ①表达式：KW＝＝； ②影响因素：KW只与有关，不变，KW不变；升高，KW，反之，KW。 (3)pH＝。 增大 1．室温下，在pH＝10的某溶液中，由水电离出的c(OH－)为(　　) ①1.0×10－4 mol/L　②1.0×10－6 mol/L　③1.0×10－7 mol/L　④1.0×10－10 mol/L A．③④　　　B．③　　　　C．④　　　　D．①④ ＝ 1.0×10－7mol·L－1 减小 ＜ c(H＋)·c(OH－) 7 2．pH (1)定义式：pH＝。 (2)意义 表示溶液酸碱性的强弱，pH越小，酸性。 10－14mol2·L－2 3．水的电离平衡的移动 [解析]　pH＝10的溶液可能由碱的溶解造成，也可能由强碱弱酸盐水解造成，前者对水的电离有抑制作用，后者对水的电离有促进作用，根据KW＝c(H＋)·c(OH－)及c(H＋)H2O＝c(OH－)H2O计算可得分别为1.0×10－10 mol/L和1.0×10－4 mol/L。 －lgc(H＋) 实验中滴定管和量筒的读数有何区别？提示：二者的区别主要有两点：①滴定管0刻度在上方，因此仰视读数，结果偏大，俯视读数，结果偏小；量筒的最小刻度在下方，因此仰视读数，结果偏小，俯视读数，结果偏大。 (25℃时) 越强 温度 1．溶液的酸碱性 溶液的酸碱性取决于溶液中c(H＋)和c(OH－)的相对大小。 (1)c(H＋)c(OH－)，溶液呈酸性； (2)c(H＋)c(OH－)，溶液呈中性； (3)c(H＋)c(OH－)，溶液呈碱性。 (3)pH试纸的使用 ①方法：，试纸变色后，与标准比色卡对比即可确定溶液的pH。 ②注意： a．pH试纸使用前不能用蒸馏水润湿，否则待测液因被稀释可能产生误差； b．用pH试纸读出的pH只能是整数。 温度 盘点二 溶液的酸碱性和pH 把小片试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取 ②记录数据时，滴定管的读数应记录到小数点后两位，如20.00 mL；量筒读数记录到小数点后一位，如20.0 mL。 待测液滴在干燥的pH试纸上 3．常温下溶液的酸碱性与c(H＋)、c(OH－)和pH的关系。 2．甲溶液pH是乙溶液pH的2倍，则甲溶液中c(H＋)与乙溶液中的c(H＋)之比(　　) A．一定是 B．一定是 C．一定是 D．无法确定 [解析]　设乙溶液pH＝a，甲溶液pH＝2a，则甲溶液中c(H＋)＝10－2a mol/L，乙溶液中c(H＋)＝10－a mol/L，所以c(H＋)甲c(H＋)乙＝10－2a mol/L10－a mol/L＝10－a。 酸 锥形瓶 在半分钟内不恢复原来的颜色 3．实验操作(以标准盐酸滴定待测NaOH溶液) (1)滴定前的准备 ①滴定管：→洗涤→→装液→调液面→记录。 ②锥形瓶：注碱液→记读数→加指示剂。 4．数据处理 按上述操作重复二至三次，求出用去标准盐酸体积的平均值，根据c(NaOH)＝计算。 1．实验原理 利用反应，用已知浓度(或)来测定未知浓度的(或)的实验方法。以标准盐酸溶液滴定待测的NaOH溶液，待测的NaOH溶液的物质的量浓度为c(NaOH)＝。酸碱中和滴定的关键： (1)准确测定。 (2)准确判断。 标准液