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2017版六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件6 语文S版.pptVIP

2017版六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件6 语文S版.ppt

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    2017版六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件6 语文S版

    * 语文S版 六年级 语文 下册 第五单元 独立默读课文，认识曾侯乙编钟的神奇特点和 重要价值，体会中国古代音乐艺术家的创造才能。 2.认识“椭、卸”；读读记记“悠扬动听、赞叹不已、泪水涟涟”等词语。 3.设计节目单，提高从读学写的迁移、运用、创造能力。 学习目标 1.你知道哪些民族古乐器？ 这是什么？ 赛事细则 1.用一句话赞美曾侯乙编钟。 2.设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单。 拓展练读 拓展练读 1 历史的浓烟淡了 淡化为氤氲的白烟袅袅 有雷霆从地平线滚过华夏 一缕民族的精魂 从土地里 掘起永恒 2 时光静默流逝 流逝成震动着的编钟棒 ……敲…… 响了龙的信念 直了龙的脊梁 有思绪从亘古反馈而至 古城踏歌起舞了 编钟赋 *

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