2017届中考语文专题古诗词鉴赏课件.pptVIP

附录一 34首诗词曲知识梳理 附录一┃34首诗词曲知识梳理 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——在景物中，想望伊人，可望而不可即，饱含无限情意。 重叠反复，一咏三叹。 描写男女相思，表现惆怅情绪。 古体诗 《诗经》 蒹葭 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——以雎鸠鸟的叫声起兴，表达小伙子对姑娘的爱慕之情。 运用比兴，自然贴切。 描写男女相爱，表现纯洁爱情。 古体诗 《诗经》 关雎 常考品析句 艺术特色 主题·情感 体裁 作者 篇目 采菊东篱下，悠然见南山。——这两句妙在自己无心见山，远山自入双目，人与自然融为一体，达到物我两忘的境界，表达了诗人回归田园后悠然、闲适的心情。 融情理和景物于一体。 写归隐生活，表现高洁人格。 五言古体 东晋·陶 渊明 饮酒 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——作者运用丰富奇特的想象、大胆的夸张，将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起，创造了一种宏大的意境。 语言质朴，想象丰富，气势磅礴，苍凉悲壮。 登山望海，描绘壮美，表达心胸。 四言诗 魏晋·曹操 观沧海 附录一┃34首诗词曲知识梳理 海日生残夜，江春入旧年。——这里的“生”与“入”二字，不仅使得这一联对仗工稳，更妙在这两字一出，才使得“海日”和“残夜”、“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系，才使描写生动起来。时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。 描写生