2017年高三研讨课化学【讲课】.pptxVIP

考试热点解读暨高考备考研讨会 主讲人：戈益超 （中国科技大学附属中学） 2016.2.26 第三部分 近五年新课程试题分析及启发 为了明确高考怎么考？（从知识和能力两方面） 为什么要研究考题？ 研究哪些高考题 研究 考题 该如何研究高考题 对17年备考的启示 研究近几年考题找共性、 研究相同考点找规律、 研究同一类型试题找趋势 。 以近五年新课标卷研究为例介绍 全国1、2、3卷是基础和必需；其他省份考题（尤其海南题）是重要的参考和参照 细化措施 一、选择题的统计分析与教学策略 　 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 7 基础实验 化学与STSE 有机同分异构 化学与STSE 化学与STSE 8 化学与STSE 有机官能团性质 化学STSE 阿伏伽德罗常数 阿伏伽德罗常数 9 阿伏伽德罗常数 元素周期表、律 反应原理速率 有机合成 有机物的结构与性质 10 有机同分异构 电化学电池 周期律周期表 实验分析结合物质性质 实验操作题 11 电解质溶液 电解质溶液 电解质溶液 电化学电池 有离子交换膜的电解池 12 有机分子式推断 同分异构 实验操作 元素周期表 电解质溶液 13 元素周期律 实验操作分离 实验分析结合 电解质溶液 元素周期表 物质性质 2012-2016年全国高考理综(I)（选择题）