《画杨桃》1-4课.pptVIP

11.画杨桃 教学目标： 1.知识与技能：学会本课生字，正确读写词语；朗读课文，理解故事内容。 2.过程与方法：通过反复朗读来体会文中说话人说的深刻含义并意义。复述故事内容，感受故事情节。 3.情感态度与价值观：从寓意中得到教育，激发学生的求知欲，培养自学能力。 教学重难点： 重点，难点：在感受寓言提示的形象，理解寓言主要内容的基础上，体会寓意。 课型：共四课时 第一课时教案 新课 教学方法：讲解法 引导法 练习法 教学手段：课件 教学过程：一：导入新课 师： 你见过杨桃吗？ 杨　桃 　　借助拼音自读课文并找出生字，新词，互相交流识字方法。 画 杨 桃 读 读 认 认 叮　嘱　　　审　查　　　严　肃 晌　午　　　愉　悦　　　教　诲 　　 zhǔ　　shěn　　　　　　 sù shǎng　　　　　 yuè　　　 　huì 叮　嘱　　　审　查　　　严　肃 晌　午　　　愉　悦　　　教　诲 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 叮 嘱 前 排 而 且 准 确 一 幅 dīng zhǔ páī ér què fú 绿色圃中小学教育网 和 颜 悦 色 熟 悉 教 诲 yuè xī huì 师：总结 通过学习这节课学到了怎样的识字法，跟大家一起分享。 板书设计