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2017年春七年级数学下册 8.3 完全平方式与平方差公式(第1课时)同步课件 (新版)沪科版
* 8.3 完全平方公式与平方差公式(第1课时) 第八章 整式乘法与因式分解 沪科版 七年级 下册 1.多项式乘以多项式的法则是什么? 2.观察下列计算过程及结果: (1)(p+q)2=(p+q)(p+q) =_____________=______________. (2) (x-y)2=(x-y)(x-y) =_____________=______________. 思考:怎样快速的计算形如(2x+y)2的运算,这就是我们今天所要学习的主要内容。 情境导入 1.理解完全平方公式,掌握公式的结构特征; 2.熟练应用公式进行计算. 学习目标 1.根据条件列式: a,b两数和的平方可以表示为______; a,b两数平方的和可以表示为______ . 2.计算下列各式,并观察其特点: (1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=__________. (2)(m+2)2=_________=_________. (3)(p-1)2=_________=_________. (4)(m-2)2=_________=_________. ①都是两数之和或差的 ________; ②它们的运算结果有____项,分别是这两数的____加上(或减去)这两个数乘积的____倍. 探究点一 完全平方公式 讲授新课 所以: (a+b)2=(a+b)(a+b) =a2+ab+ab+b2 依据___________ =a2+2ab+b2 依据___________ 类似地可有: (a-b)2 =a2-2ab+b2 所以: (a±b)=a2±2ab+b2 也就是说:两个数的和(或差)的平方,等于它们的________,加上(或减去)它们的________.这两个公式就叫做(乘法的)完全平方公式. 你能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗? b a a b b a b a 图 1 图2 思考: b b a a (a+b)2 a2 b2 ab ab + + 和的完全平方公式: 完全平方公式的几何意义 a a b b (a-b)2 a2 ab ab b2 b b 差的完全平方公式: 完全平方公式 的几何意义 公式特征: 4.公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式. (a+b)2= a2 +2ab+b2 (a-b)2= a2 - 2ab+b2 1.积为二次三项式; 2.积中两项为两数 的平方和; 3.另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同. 首平方,尾平方,积的2倍放中央 . 例1、运用完全平方公式计算: 解: (4m+n)2= =16m2 (1) (4m+n)2 (a +b)2= a2 + 2 a b + b2 (4m)2 +2?(4m) ?n +n2 +8mn +n2 (2) (x-2y)2 思考:从平方的意义看,(y- )2与( -y) 2 的结果一样吗? 而(4m+n)2与(4m-n)2的结果呢? (x-2y)2= =x2 (a - b)2= a2 - 2 ab + b2 x2 -2?x ?2y +(2y)2 -4xy +4y2 应用公式时,可以先确定两数的平方和,再加上(或减去)两数积的2倍;切记不要漏掉两数积的2倍. (1) 1022; 解: 1022 = (100+2)2 =10000+400+4 =10404 (2) 992 解: 992 = (100 –1)2 =10000 -200+1 =9801 例2、运用完全平方公式计算: 思考:一个较大或较小数的平方运算,如何巧妙地进行变形,应用完全平方公式,快速的进行计算呢? 对于较大数的平方可以转化成整百(千等)数与其它数__(或__)的平方,再运用完全平方公式进行计算比较简便。 探究点二 完全平方公式的运用 *
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