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生物高考复习要点总结2 1 遗传的物质基础 (1)　DNA是主要的遗传物质 ① 生物的遗传物质：在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的。有DNA的生物，DNA就是遗传物质；只有少数病毒（如艾滋病毒、SARS病毒等）没有DNA，只有RNA，RNA才是遗传物质。证明DNA是遗传物质的实验设计思想：设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。 肺炎双球菌转化实验 57、证明遗传物质实验 噬菌体浸染细菌实验（关注注入） a.基本组成单位：脱氧核苷酸（由磷酸、脱氧核糖和碱基组成） 60、DNA结构特点 b.空间结构：两条脱氧核苷酸长链盘绕成双螺旋结构 外侧 → 基本骨架 : 磷酸和脱氧核糖交替连结 细胞膜? 内侧 → 碱基 碱基对(氢键) 碱基互补配对原则 （1）碱基互补配对原则是指在DNA分子形成碱基对时，A一定与T配对，G一定与c配对的一一对应关系。 该原则是核酸中碱基数量计算的基础。根据碱基互补配对原则，可推知多条用于碱基计算的规律。 （2）碱基互补配对原则的一般规律 规律一：一个双链DNA分子中，A＝T、C＝G、A＋G＝C＋T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 规律二：在双链DNA分子中，互补的两碱基和（A＋T或C＋G）占全部碱基的比等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值，且等于其转录形成的mRNA中该种比例的比值。 如图所示，上述规律可表示为（以DNA分子的一条链2为模板转录形成mRNA）： （A1＋A2＋T1＋T2）/（A1＋A2＋T1＋T2＋G1＋G2＋C1＋C2）＝ （A1＋T1）/（A1＋T1＋G1＋C1）＝（A2＋T2）/（A2＋T2＋G2＋C2） ＝（Aˊ＋Tˊ）/（Aˊ＋Tˊ＋Gˊ＋Cˊ） 或： （G1＋G2＋C1＋C2）/（A1＋A2＋T1＋T2＋G1＋G2＋C1＋C2）＝ （G1＋C1）/（A1＋T1＋G1＋C1）＝（G2＋C2）/（A2＋T2＋G2＋C2） ＝（Aˊ＋Tˊ）/（Aˊ＋Tˊ＋Gˊ＋Cˊ） 规律三：DNA分于一条链中的（A＋G）/（C＋T）比值的倒数等于其互补链中该种碱基的比值。 即如图：（A1＋G1）/（C1＋T1）＝（C2＋T2）/（A2＋G2） 规律四：DNA分子一条链中的（A＋T）/（G＋C）比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。 即如图：（A1＋T1）/（G1＋C1）＝（A2＋T2）/（G2＋C2）＝ （A1＋A2＋T1＋T2）/ G1＋G2＋C1＋C2） 　　　　　　X（2ｎ－1）　X代表碱基在DNA中个数，n代表复制次数，求复制n次所需要原料 62、DNA功能 遗传信息的传递 → 复制 遗传信息的表达 → 指导蛋白质的合成 （转录和翻译） DNA的复制 遗传信息的传递 时间：细胞分裂间期 场所：细胞核，叶绿体，线粒体 a.过程：解旋、配对、聚合、连接、组合。 b .特点：边解旋边复制；半保留复制。（注意同位素标记）分子占2/2n 链占1/2n c.条件：模板（DNA分子的两条链）、原料（四种游离的脱氧核苷酸）、酶（解旋酶，DNA聚合酶，DNA连接酶等），能量 d.结果：通过复制产生了与模板DNA一样的DNA分子。 e.意义：通过复制将遗传信息传递给后代，保证了遗传信息的连续性。 63,、基因是具有遗传效应的DNA片段 遗传信息的表达 → 指导蛋白质的合成(转录和翻译) 　DNA　　转　录　　　　RNA　 翻　译　　　　　蛋白质 解　旋　　　　　　　　 三种RNA参与　　　 6： 3： 1 　　　　　　　　　　　　翻译者 tRNA 跟氨基酸一一对应 中心法则： DNA RNA　　　　　　　蛋白质 DNA复制 不同时有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 RNA复制 满足碱基互补配对原则：DNA自身组成、中心法则中5个箭头、基因工程3个步骤 转录：细胞核中以 DNA 为模板，按碱基互补配对方式合成 RNA 的过程。 场所：主要细胞核 时间：是细胞分裂间期。 模板： “DNA 分子的一条脱氧核苷酸链” 原料：细胞核里游离的核糖核苷酸。 产物： RNA 分子。 原料：模板、原料、能量、酶等。 翻译：是在核糖体中以 mRNA 为模板，按照碱基互补配对原则，以 tRNA 为转运