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冀教版小学科学五年级上册《怎样使植物长得更好》
* （冀教版）五年级科学上册课件 活动1：研究影响植物生长的条件 “雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”从这首诗的语境中我们也知道水、光照、温度等因素对植物生长有一定的影响，让我们用对比实验的方法研究植物怎样才能生长得更好。 实验方法：取8株豆苗，将植物分成实验组和对照组，每组的植物数量相同，生长情况相似。然后想办法让实验组的植物生长在光线充足的地方，让对照组的植物生长在黑暗的地方。 研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件如温度、水等应该保持相同。 植物生长情况 主要器官的形态 主要器官的颜色 对照组 实验组 植物生长情况 讨论：做温度对比组的实验，如果像P10书上的同学的做法去做的话，合理吗？为什么？ 思考并回答：还有哪些条件对植物的生长有影响呢？ 从以下几方面和同学进行交流： ①本组的研究题目、猜想与假设； ②本组是如何想办法改变一个条件而保持其他条件不变，使用了哪些实验材料； ③展示植物的生长情况，解释实验结果 ； ④在实验过程中遇到哪些困难免是如何解决的。 活动2：怎样使植物长得更好 提问：植物在什么样的条件下能够茁壮成长呢？ 联想我们的成长过程，除了足够的营养外，我们还需要父母的呵护、老师和同学们的关爱和帮助，那么，同样植物的生长需要我们怎么去爱护呢？ *
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