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中国古代文化艺术 门捷列夫：发现元素周期律及元素周期表 ——使化学有规律可循 高科技——纳米技术 “神舟五号”宇航员服装 现代化学材料 化学——研究物质 一门自然科学 * 实验引入： 　魔棒点灯 烧不坏的手绢 世界 → 物质 科学 科学 生物学 物理学 化 学 地质学 天文学 医 学 农 学 什么是化学？ 一、化学的作用：（要点） 1、生产、合成新物质； 2、开发新能源、新材料； 3、综合应用自然资源，保护环境； 4、弄清生产、生活中的化学现象。 试列举下列人士使用的化学产品： 教师 医生 厨师 练习1：化学学科不涉及的研究领域是（ ） A.开发新能源 B.合成新物质 C.防治环境污染 D.空间形式和数量关系 练习2：化学给我们带来了（ ） A.工业发展所需的动力 B.农业高产所需的化肥 C.人类战胜疾病所需的药物 D.人类与生态环境的和谐共处 二、化学的研究对象： 组成 性质 变化 结构 化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律的科学。 三、化学史： 1、古代： 火 青铜器 商代 火药 造 纸 古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件 ——化学中的物质变化 加快了人类历史的进程 商代的青铜器 元代的瓷器 唐三彩骑马俑 唐三彩-马俑 中国古代文化艺术 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代四大发明 火药—— 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 2、近代：研究物质的微观 道尔顿 原子论 阿伏加德罗 分子学说 ☆ 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 足球烯C60分子 纳米铜 具有超塑延展性 3、现代： 航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成； 这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。 碳纤维（复合材料）及其制品 玻璃纤维增强塑料 直径6cm尼龙绳能 吊起2t的汽车 高分子薄膜的鸟笼 练习3：化学开始成为一门独立自然科学的基础是（ ） A.原子论和分子学说的创立 B.元素概念的提出 C.门捷列夫发现元素周期律和元素周期表 D.绿色化学的提出 四、怎样学好化学？ 化学家的工作： 1、进行观察和测量 2、在观察中寻找规律 3、阐释规律 我可以： 观察 思考 探究 问题1：写出我们的五种感官。 视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉 2：为什么化学家通常不用味觉这一感官？ 物质可能有毒 要求：笔记本、改错本、红笔（订正作业） 早预习、勤复习、勤记忆 科代表记录未交作业者名单及原因 作业： 1、记 P75 元素名称及符号（每天9个）。 抄一遍，默写一遍 2、收集一项简单化学魔术，学会表演， 并懂其中的秘密。 元素名称 元素符号 氢 H 氦 He 碳 C 氮 N 氧 O 氟 F 氖 Ne 钠 Na 镁 Mg 本课重点： 组成、结构、 性质、变化规律 { } 化学——推进了人类的进程 化学——让世界更加丰富多彩 *