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业才是我国农村职教的重点与出路
华 东 师 范大学学报 教育科学版 刹 年第 期
教 育改革
〔 〕
创 业 培 训 才 是 当前我 国农 村职教 的重 点与 出路
对 当前我 国农村职教 问题与 对策 的 浅析
—
石 伟平 徐 国庆
华 东师 范大学
, ,
“ ”
本 文所用 的 农村 职 教 一 词 系指 当前在 我 国广 大农村地 区 实施 的 以农业 科技 包括
农业种植 、 水产 、 果树栽 培 、 畜牧 、 蔬菜 、 花卉 、 药材 等 等 为 内容 的职业 技 术 教 育 ①。 它是
、
与城市及工业 发达地 区实施 的工业 服 务业职业技术教育相 对 的另 一类职业技 术 教 育 , 是 当
前我 国广 大农村地 区职业教育 的主体 , 也是 当前我 国职业 技 术教 育极为重要 的组 成部分 。
发展农村职教 , 是 落实党 中央科教兴农 战 略 的根本途 径 , 是 发展 农 村经 济 的根 本保证 ,
因此 , 农村职 教一直是 我 国职业 技术教 育发展 的重 点 , 但 同时也是难 点 。 这是个令人 困惑 的
问题 。 因为从理论上讲 , 我 国广 大农村每 年都有 大批 的学生 初 中毕业后 不 能升人 高 中 , 或 高
中毕业 后 不 能 升人 大 学 , 他们如 果接受 一定 的职业技 术 教 育 , 掌握 一定 的现代农业 科技 , 将
在 农村有 一 片广 阔 的发展 天地 。 所 以 , 职 教在 农村应 有着 旺盛 的需求 。 遗憾 的是 , 实 际情况
与理论分析 完全相反 , 职业技术 教育在 我 国农 村始终 就没得 到过理 想 的发展 , 最近几年 , 更
是一直 下 滑 , 表 现 为领 导 不 重视 、 学校 经 费紧张等 , 尤 其是 学生 不 愿报考 , 许 多学校 陷入 了
恶性循 环 。 为 此 , 许 多职教理论 与实践工作 者进 行 了苦苦 的探索 , 并提 出 了许多很 有价值 的
建议 和 措施 。 这些建议和 措施 主要 集 中在如 何提 高农村职教 的师 资水平 、 改善农 村职教 的办
学条件 、 调 整 农 村职教 的专业设置使之更好地 为农村经济服 务等方 面 。 但 是 , 这 些措施 并没
有 促使 我 国农村职 教走 出困境 。
、
这 一状况 ,
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