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《Java程序设计2》教学大纲
Java程序设计2 课程教学大纲
课程编号:课程英文名称:学时数:+51(理论+实验) 学分数:适用层次和专业:(本科)
一、课程的性质和目的
《Java程序设计》课程是(本科)课《Java程序设计》。设立本课程的目的是使学生掌握Java语言的基本知识与编程技术并通过学习掌握面向对象等技术,为学生进行网络应用设计和开发打下良好的基础。二、课程教学内容及各章节学时分配第章
第一节 组件与事件处理
主要知识点:GUI组件、、第章第章
第一节 I/O流进行数据的读写操作
主要知识点:Serializable接口,Externalizable接口,ObjectOutput接口,ObjectOutputstream类bjectInput接口第四章
第一节 JDBC访问数据库流程与查询
主要知识点:JDBC访问数据库流程,查询的简单应用
第二节 通过JDBC更新数据库和存储过程
主要知识点:通过JDBC对数据库进行插入、删除、修改操作,存储过程
第章
第一节 Java多线程的实现
主要知识点:线程的创建,线程的生命周期,线程的同步与互斥
第二节 多线程的控制与应用
主要知识点:线程的同步,线程的阻塞,线程的调度,线程的应用
第章
第一节 Java Applet
Applet的生命周期、Applet中的多媒体应用
第二节 网络编程
主要知识点:TCP编程、UDP编程
第章
第一节 学生成绩管理系统的设计
主要知识点:需求分析、数据库设计、系统设计
第二节 学生成绩管理系统的实现
主要知识点:系统实现
实验部分:
实验 GUI程序设计(6学时)
主要内容::
实验二
主要内容:
:
实验三
主要内容:
:
实验四 JDBC程序设计(6学时)
主要内容:
自行设计一个数据库,并对数据库中的某个表格进行查询、插入、删除、修改等操作。
教学要求:
(1)了解Java的数据库编程机制;
(2)能够对数据库进行常规的操作。
实验五 多线程程序设计(6学时)
主要内容:
自行设计一个多线程程序,分别用继承Thread类和实现Runnable接口两种方法来实现。
教学要求:
(1)掌握多线程编程的特点;
(2)了解线程的调度和执行过程;
(3)掌握多线程编程的实现方法。
实验六 Applet程序设计(3学时)
主要内容:
编写Applet程序,实现一定的功能。
教学要求:
掌握Applet程序接受参数。
实验七 Socket网络程序设计(6学时)
主要内容:
编写一个基于TCP或UDP的网络程序,功能可自行设计。
教学要求:
(1)了解Java的网络编程机制;
(2)能够编写简单的TCP程序;
(3)能够编写简单的UDP程序。
实验 C/S架构应用程序开发(9学时)
主要内容:
:
三、课程教学基本要求
课程练习,
四、本课程与其课程的系
主要课程:、学时分配表章 学 时 分 配 合计 讲课 习题课 上机课 讨论课 其他 1 4 6 10 2 8 9 17 3 4 6 10 4 4 6 10 5 4 6 10 6 6 9 15 7 4 9 13 实验部分:
实验项目 实验性质 学时 GUI程序设计 设计性实验 6 Java集合框架 验证性实验 9 序列化程序设计 验证性实验 6 JDBC程序设计 设计性实验 6 多线程程序设计 验证性实验 6 Applet程序设计 设计性实验 3 Socket网络程序设计 设计性实验 6 C/S架构应用程序开发 综合性实验 9 七、成绩考核方式
1、平时成绩考核办法:主要依据是作业、考勤和实验等。
2、实验成绩考核办法:主要依据实验环节和实验报告等。
3、期末考试考核办法:闭卷。
4、课程综合成绩评定:期末考试70%+平时成绩30%(含作业30%,考勤30%,实验40%)。
八、推荐教材与学习资源
1、推荐教材:赵卓君. Java程序设计高级教程.北京:清华大学出版社,2011
2、主要学习资源:
(1)耿祥义,张跃平.Java 2实用教程(第3版).北京:清华大学出版社2006
(2)张跃平,耿祥义.Java 2实用教程实验指导与习题解答(第3版).北京:清华大学出版社2006
(3)Oracle公司./technetwork/java/index.html
大纲修订人:赵会洋
大纲审定人:马慧
制定日期:2011年7月
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