七年级数学下册 2.2 探索直线平行的条件（二）课后作业 （新版）北师大版.docVIP

探索平行的条件二 课后作业 一、选择题 1、如图，在下列条件中，能判断ADBC的是（　　） A.?DAC=∠BCA B.?∠DCB+∠ABC=180° C.?∠ABD=∠BDC D.?∠BAC=∠ACD 2、如图，能判定EBAC的条件是（　　） A.?C=∠ABE B.?∠A=∠EBD C.?∠C=∠ABC D.?∠A=∠ABE 3、如图所示，已知1=∠2，要使3=∠4，只要（　　） A.?1=∠3 B.?∠2=∠4 C.?∠1=∠4 D.?AB∥CD 4、如图，下列条件中，能判定DEAC的是（　　） A.?BED=∠EFC B.?∠1=∠2 C.?∠3=∠4 D.?∠BEF+∠B=180° 5、如果2=∠4，那么ADBC．判断的依据是（　　） a A.?两直线平行，内错角相等 B.?两直线平行，同位角相等 C.?内错角相等，两直线平行 D.?同旁内角互补，两直线平行 二、填空题 6、如图，已知1=∠2，则图中互相平行的线段是 ． 7、如图，1=60°，2=60°，则直线a与b的位置关系是 ?． 8、如图，1=∠2，则 ? ?；若3=∠4，则 ? ?． 9、如图所示，用两个相同的三角形按照如图方式作平行线，能解释其中道理的定理是 ?． 10、如图，ABC=∠BCD，BE、CF分别平分ABC和BCD，则图中互相平行的直线是 ?，理由是 ?． 三、解答题 11、已知，如图1和D互余，CFDF，问AB与CD平行吗？为什么？ 12、如图，DEAO于E，BOAO于O，FCAB于C，1=∠2，找出图中互相平行的线，并加以说明． 参考答案 1．解析：A、DAC=∠BCA， AD∥BC（内错角相等，两直线平行）， 故A正确； B、根据“DCB+∠ABC=180°”只能判定“DCAB”，而非ADBC，故B错误； C、根据“ABD=∠BDC”只能判定“DCAB”，而非ADBC，故C错误； D、根据“BAC=∠ACD”只能判定“DCAB”，而非ADBC，故D错误； 故选：A． 2．解析：A和B中的角不是三线八角中的角； C中的角是同一三角形中的角，故不能判定两直线平行． D中内错角A=∠ABE，则EBAC． 故选D． 3．解析：假设3=∠4，即BEF=∠CFE，由内错角相等，两直线平行，可得ABCD． 故已知1=∠2，要使3=∠4，只要ABCD．故选D． 4．解析：当3=∠4时，则DEAC（内错角相等，两直线平行）． 故选：C． 5．解析：2=∠4 ∴AD∥BC（内错角相等，两直线平行）． 故选C． 6．解析：1=∠2（已知）， AB∥CD（内错角相等，两直线平行）． 故答案为：ABCD． 7．解析：3=∠2=60°（对顶角相等）， 又1=60°， 1=∠3， a∥b． 8．解析：1=∠2， AD∥BC； 3=∠4， AB∥CD， 故答案为：AD；BC；AB；CD． 9．解析：PAB=∠ACD， CD∥AP（内错角相等，两直线平行）． 10．解析：ABC=∠BCD， AB∥CD（内错角相等，两直线平行）， ABC=∠BCD，BE、CF分别平分ABC和BCD， EBC=∠FCB， BE∥FC（内错角相等，两直线平行）． 故答案为：ABCD，BECF；内错角相等，两直线平行． 11．解析： ABCD．理由如下： CF⊥DF， CFD=90°． 1+∠CFD+∠2=180°， 1+∠2=90°． 1与D互余， 1+∠D=90°， 2=∠D， AB∥CD（内错角相等，两直线平行）． 12．解析：CFOD． 理由：DE⊥AO，BOAO， DE∥BO， 3=∠2， 1=∠2， 1=∠3， CF∥OD． 1