浙教版小学语文六年级上册《梳羊角辫的小姑娘》.pptVIP

* * 从题目你知道了什么？ 默读课文： 1.读准字音，积累几个好词； 2.给课文标注小节号； 3.课文是怎样来写小姑娘的？你读懂了什么？ 刻薄bó 薄báo片 似sì乎 似shì的 刹shā车 chà刹那间 一刹那 （ 霎那间shà） 双肩书包背bēi在背bèi上 不可开交 大汗淋漓 不由自主 呼哧呼哧 怔住 蹬车 一枚硬币 拣 捡 你能区分吗？ 通过三件事来写小姑娘的： 1.小姑娘要求张丽补还一角钱和换短半截的油条 。 2.小姑娘退还了张丽多找的五角钱。 3.小姑娘帮张丽推车，做好事不留名。 分段，补上时间地点说说段意。 张丽 小姑娘 第三件事 （言、行、心） 第二件事 （言、行、心） 第一件事 （言、行、心） 怔住了。 心里像打翻五味瓶 竟说不出话 不由自主…… 拣最刻薄的话甩过去； “小家伙，人倒老实。” …… 冷冷地 “还有完没完?” 不耐烦 扔 …… 张丽 伏着身子 小手用力着…… “没什么。” …… “您多找给我五角钱” …… “少找给我一角钱”，“油条短半截”。“换一下吗?”“谢谢。”…… 小姑娘 第三件事 （言、行、心） 第二件事 （言、行、心） 第一件事 （言、行、心） 读读，说说，这些词句表现了小姑娘是个怎样的人？ 做事认真 有礼貌 诚实 助人不留名 说说课文的中心思想，写下来。 张丽对小姑娘的看法有什么变化？ 从哪些词句看出？ 写这些对表现中心有什么作用？ * * * 字词 词语