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2014届高三化学一轮课时训练:富集在海水中的元素氯(人教版)
第11讲 富集在海水中的元素——氯
一、选择题
1.下列关于氯的说法正确的是( )
A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂
B.Cl、Cl为不同的核素,有不同的化学性质
C.实验室制备Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集
D.1.12 L Cl2含有1.7NA个质子(NA表示阿伏加德罗常数)
2.(2012·山东卷)下列与含氯化合物有关的说法正确的是( )
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质
B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体
C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物
D.电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况),理论上需要转移NA个电子(NA表示阿伏加德罗常数)
3.某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2,若向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加少量的KSCN溶液,结果溶液变为血红色,则下列叙述不正确的是( )
A.原溶液中的Br-一定被氧化
B.通入氯气后原溶液中的Fe2+一定被氧化
C.不能确定通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+
D.若取少量所得溶液,加入CCl4,静置,向上层溶液中加入足量的AgNO3溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化
4.在溴化钾和碘化钾的混合溶液中通入过量氯气,把溶液蒸干后并将剩余物灼烧,最后残余的物质是( )
A.氯化钾 B.氯化钾和碘
C.氯化钾和溴 D.氯化钾和溴化钾
5.某温度下,将Cl2通入NaOH溶液中,反应得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液,经测定ClO-与ClO的物质的量浓度之比为1∶3,则此反应中被还原的氯元素与被氧化的氯元素原子的物质的量之比是( )
A. 21∶5 B.11∶3
C.4∶1 D.3∶1
6.某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,并产生大量白烟。以下叙述错误的是( )
A.钠着火燃烧产生苍白色火焰
B.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
C.管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免污染空气
D.管右端棉球处颜色变化与否可判断氯气是否被碱液完全吸收
7.某无色溶液中可能含有I-、NH、Cu2+、SO,向该溶液中加入少量溴水,溶液仍呈无色,则下列关于溶液组成的判断正确的是( )
①肯定不含I-; ②肯定不含Cu2+;
③肯定含有SO; ④可能含有I-。
A.①③ B.①②③
C.①② D.②③④
二、非选择题
8.化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求。某学生按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如下图所示),在圆心处放置2粒芝麻大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即将表面皿盖好。[已知:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O]
(1)e处反应的离子方程式为 2MnO+16H++10Cl- 2Mn2++5Cl2↑+8H2O ,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 1∶5 。
(2)b处的实验现象为 溶液由无色变为蓝色 ,d处的实验现象为 溶液变为红色 。
(3)c处反应的化学方程式为 Cl2+2NaOH NaCl+NaClO+H2O ,标准状况下,当有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为 0.01 mol。
(4)通过该实验能否比较Cl2、FeCl3、KMnO4三种物质氧化性的强弱? 能 (填“能”或“不能”),若能,其氧化性由强到弱的顺序是 KMnO4Cl2FeCl3 。
9.(1)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是 潮湿有色布条褪色而干燥有色布条不褪色 。
(2)为防止氯气尾气污染空气,根据氯水显酸性的性质,可用 氢氧化钠(NaOH) 溶液吸收多余的氯气,原理是 2NaOH+Cl2 NaClO+NaCl+H2O (用化学方程式表示)。根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2 (填化学式),长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是 C (用字母代号填)。
A.O2 B.Cl2
C.CO2 D.HClO
(3)当人们逃离爆炸现场时,可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,最适宜采用的该物质是 D 。
A.Na
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